試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河南省周口市鹿邑縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/11 8:0:9

一、選擇題。(本大題共17小題,每小題3分,共51分)

  • 1.“真理喜歡批評,因?yàn)榻?jīng)過批評,真理就會(huì)取勝;謬誤害怕批評,因?yàn)榻?jīng)過批評,謬誤就要失敗?!边@句諺語啟示我們(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.有同學(xué)發(fā)現(xiàn),無論是小學(xué)階段,還是初中階段,老師都有意識(shí)地安排男女同學(xué)坐同桌。老師這樣安排的目的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.如圖漫畫《我只帶奶奶》的寓意是( ?。?br />

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 4.一位環(huán)衛(wèi)工人想買杯冰飲,但最便宜的也得6元錢,她猶豫了一下,還是決定買。這時(shí)店老板謊稱有折扣,只收4元錢,給了她一大杯。網(wǎng)友對此紛紛點(diǎn)贊,人們贊的是店老板有( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.拿破侖說過,能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。下列調(diào)控情緒的做法可取的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:5難度:0.9
  • 6.正義是人類良知的“聲音”,正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事,有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”,這說明( ?。?br />①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念
    ②情感影響我們的判斷和選擇
    ③正義感是每個(gè)人都有的
    ④情感會(huì)驅(qū)使我們做出某些行動(dòng)

    組卷:99引用:34難度:0.7
  • 7.《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆說:“每個(gè)人都是普通人,我們沒有超級英雄,靠集體合在一起的團(tuán)結(jié)的力量去完成救援。”對此,下列理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.8

二、非選擇題。(本大題共4小題,共49分)

  • 20.【時(shí)事解讀】為了考查學(xué)生對法律知識(shí)的掌握程度,老師給同學(xué)們出了一道題,并要求同學(xué)們用法律的知識(shí)填寫表格。
    《民法典》相關(guān)信息及規(guī)定 體現(xiàn)的法律特征
    第十三屆全國人大三次會(huì)議高票通過《中華人民共和國民法典》
     
    2021年1月5日,廣東省廣州市越秀區(qū)依據(jù)《民法典》,對一起高空拋物損害責(zé)任糾紛進(jìn)行裁判。法院依據(jù)《民法典》及相關(guān)規(guī)定,確定由被告賠償原告醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、殘疾賠償金、鑒定費(fèi)合計(jì)8.2萬余元,賠償精神損害撫慰金1萬元。
     
    “從搖籃到墳?zāi)埂保睹穹ǖ洹放c每個(gè)人的規(guī)定和保護(hù)。
     
    (1)請你將上述表格填寫完整。
    【法理分析】《民法典》為未成年人撐起了“保護(hù)傘”,把最有利于未成年人原則貫穿始終。結(jié)合此次疫情防控工作,民法典對監(jiān)護(hù)制度作了進(jìn)一步完善,明確了居委會(huì)、村委會(huì)、民政部門的職責(zé),也是“最有利于未成年人”這一理念的彰顯。
    (2)說說對未成年人采取上述特殊保護(hù)的原因。

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 21.閱讀材料,回答下列問題。
    材料  進(jìn)入初中很快一年了,我們對新的環(huán)境有了一定的適應(yīng),對新同學(xué)也有了一定的了解。大部分同學(xué)都想通過初中三年級的努力,為自己將來的發(fā)展奠定好的基礎(chǔ),而優(yōu)秀的班集體無疑能為每個(gè)同學(xué)的健康成長提供良好的環(huán)境。
    七年級某班為加強(qiáng)同學(xué)們的互相了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì)。假如你是該班同學(xué),請你完成下列任務(wù):
    (1)請你為這次班會(huì)擬訂一個(gè)主題。(要求簡短精煉概括)
    (2)通過活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到班集體的重要性,你認(rèn)為我們應(yīng)如何才能形成一個(gè)良好的班集體呢?
    (3)在班集體中,很多同學(xué)為班集體作出了貢獻(xiàn)?;叵脒@一學(xué)期以來,你為班集體建設(shè)做了哪些有意義的事?(至少寫兩件)

    組卷:17引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正