2023-2024學年山東省德州五中八年級（上）開學語文試卷

一、篇章一：積淀?成長（31分）

• 1．下列詞語中加點字的注音和字形不正確的一項是（　　）

  A．竹篾（miè）      修葺（qì）       誨人不倦     毛骨悚然

  B．矜持（jīn）      吞噬（shì）      憂心忡忡     語無倫次

  C．贏弱（yíng）     佇立（zhù）      鞠躬盡瘁     以身作責

  D．猥瑣（wěi）      告罄（qìng）     忍俊不禁     屏息凝神
  組卷：21引用：4難度：0.8

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• 2．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。

  B．中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實現(xiàn)這一美好藍圖的能力。

  C．據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算，僅在我國，未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。

  D．由于電影《摔跤吧，爸爸》以真情動人，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾贊譽。
  組卷：1214引用：20難度：0.8

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• 3．下列句子中標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實的歷史描述？還是詩人的虛構？

  B．仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。

  C．我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當年要做的夢的精靈嗎？

  D．他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門”。
  組卷：30引用：3難度：0.7

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• 4．下列有關文學、文化常識表述有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．謚號是古代帝王、大臣等死后根據(jù)其生平事跡評定的稱號，如唐宋八大家之一的歐陽修謚號“文正”。

  B．《活板》是一篇介紹畢昇活字印刷術的科技說明文。本文抓住活版的特點，按照工作程序的順序進行說明，給人清晰、完整、系統(tǒng)的印象。

  C．普希金對俄國文學的發(fā)展影響巨大，被稱為“俄國文學之父”，代表詩作有《自由頌》《致大?！返?。

  D．《望岳》中的“齊魯青未了”描繪了泰山橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷的景象。齊魯，春秋時的兩個諸侯國，泰山以南為魯國，泰山以北為齊國。
  組卷：31引用：4難度：0.8

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二、篇章二：感悟?人生（59分）

• 13．閱讀下面的文章，完成下面小題。
  標題：______
  白俊華??①前段時間，母親打來電話，說春播之前閑著沒事，要來城里小住幾天，定好日子，我去車站接母親。母親手里拎著一個袋子走下車。不用看我就知道，里面裝的一定是酸菜。
  ??②和母親一起回到家中，我迫不及待打開袋子，把里面已經(jīng)切好的酸菜取出來，并用力聞了聞，那酸酸的味道，真好！晚上，母親又親自下廚，燒了一鍋酸菜燉骨頭。吃飯時，母親看著我狼吞虎咽的樣子，臉上一直掛著笑。這么多年，我最愛吃的，就是母親燉的酸菜。今天吃起來，香味依舊如昨。原來，味蕾也是有記憶的！
  ??③小時候，家里很窮。為了盡力給兒女改善伙食，在母親的堅持下，自家院內(nèi)園子里，每年只用來種些白菜、土豆和黃瓜等時令蔬菜，而白菜占據(jù)了四分之三的地盤。
  ??④種白菜之前，母親會把園子里的土翻上幾遍，并把每一塊土塊用釘耙敲碎，再往上面撒上些許農(nóng)家肥，然后打理成長方形的池子，在池子里耙成若干小壟，待一場小雨悄然“茌臨”之后，母親便精心地把菜籽埋下去，不深不淺，恰到好處。兒天后，一株株幼苗便拱破泥土，探出鮮嫩的小腦袋，煞是招人喜歡。
  ??⑤母親侍弄白菜，如同養(yǎng)育自己的兒女，天早時，每天中午，她都給白菜澆一遍水，并一根根地拔掉菜地里滋生的雜草。那樣子，像一位雕塑家正在打理自己的作品。日子無憂無慮地過著，而白菜，也在母親的精心呵護下，長成了郁郁蔥蔥的景致。
  ??⑥秋天來了。這是母親最忙碌的時日，母親把白菜一棵一棵拔下來，用鐮刀砍掉根須，整整齊齊地擺在屋檐下，宛若列隊的士兵，對于個大心厚的白菜，母親會在修理掉多余的葉子后，用熱水燙一燙，擰干后，一棵一棵小心地放到事先準備好的大缸里，放一層，在上面撒一層鹽，待缸里滿得裝不下了，再搬一塊大大的石頭壓在上面。這樣，一缸酸菜就漬完了。而對于那些個小心薄的白菜，母親會用草繩一棵棵地綁起來，串成一串，掛在屋檐下抑或院子里的幾株桃樹上，一點點地曬干，用來殺年豬時燉肉用。每一棵白菜，在母親的心里都是一個寶貝，舍不得半點浪費。
  ??⑦離開家鄉(xiāng)雖然好多年了，但自己的骨子里早就種下了抹不去的白菜情緣，并時不時地撩撥著血液中的鄉(xiāng)愁。送母親回鄉(xiāng)下那天，我返回居住的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)住在一樓的鄰居，正蹲在一小塊空地前看著什么。我湊上前去，才知道，他精心撒下的白菜籽已露出一簇簇新芽兒，靈秀而可愛。我的心里，頓時產(chǎn)生一種莫名的感動。對于一個遠離故鄉(xiāng)的人來說，這樣一株小小的白菜，也如一片豐韻的田野。白菜雖小，但每一棵嬌嫩的身軀里，都生長著游子的村莊和故鄉(xiāng)。
  （1）作者寫完此文，忘記添加標題。你認為下面選項中哪一個更適合作為文章的標題，為什么？
  A.白菜
  B.每一棵白菜都生長著故鄉(xiāng)
  （2）小文閱讀完第一段，認為第一段畫線句可有可無。你認同嗎？請你從內(nèi)容和結構的角度去分析其作用。
  （3）請你閱讀下面的句子，哪兩個詞語應該重讀？結合內(nèi)容說明理由。
  一棵一棵小心地放到事先準備好的大缸里，放一層，在上面撒一層鹽……
  （4）結合下面鏈接材料，分析文中母親的快樂源自何處。聯(lián)系生活實際，你認為作為中學生的我們應該以什么為快樂。
  【鏈接材料】盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。
  （選自梁啟超《最苦與最樂》）
  組卷：1引用：2難度：0.3

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三、篇章三：抒寫?美好（60）

• 14．請以“向上，如此美好”為題，寫一篇文章。
  要求：①結合自己的親身經(jīng)歷和體驗；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：14引用：3難度：0.3

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