人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《6.2 共筑生命家園》2023年同步練習(xí)卷（13）
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
-
1．下列關(guān)于人與自然的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①人與自然應(yīng)該相互依存、共生共榮
②人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上
③人類(lèi)發(fā)展要以自然環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)
④自然資源和生態(tài)環(huán)境相互影響組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！边@一包含極其豐富而深刻的理論和實(shí)踐邏輯告訴我們（ ?。?br />①重視生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持走綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展道路
②要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
③保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力
④保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)不可兼顧，兩者是根本對(duì)立的組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．“治理黃河，重在保護(hù)，要在治理。要堅(jiān)持山水林田湖草綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)協(xié)同配合，推動(dòng)黃河流域高質(zhì)量發(fā)展?！?019年9月18日，國(guó)家主席習(xí)近平在鄭州主持召開(kāi)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)時(shí)的話(huà)語(yǔ)主要體現(xiàn)的理念是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7
三、材料分析題
-
10．材料一：1952年12月5日，一場(chǎng)濃密而有毒的大霧開(kāi)始籠罩著倫敦，5天時(shí)間內(nèi)至少4000人死亡，另有15萬(wàn)人入院治療?？茖W(xué)家認(rèn)為他們最終找到了大霧的成因。19世紀(jì)英國(guó)著名作家查爾斯?狄更斯曾這樣描繪倫敦的霧：“這一天，倫敦有霧。這場(chǎng)霧濃重而陰沉。有生命的倫敦，眼睛刺痛，肺部郁悶。有生命的倫敦，是一個(gè)渾身煤炱的幽靈?！睙o(wú)獨(dú)有偶，這些年，在世界各地乃至在我國(guó)屢屢出現(xiàn)的霧霾、沙塵暴，對(duì)我們生命生活產(chǎn)生的影響讓我們?nèi)祟?lèi)本身也感到震驚。
材料二：黨的十九大報(bào)告明確將“美麗”作為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的基本特征，把“堅(jiān)持人與自然和諧共生”納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，指出“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”，生態(tài)文明建設(shè)絕不是單純就環(huán)境來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題，而是在新文明觀(guān)指導(dǎo)下的經(jīng)濟(jì)方式、生活方式、社會(huì)發(fā)展方式、文化與科技范式等的系統(tǒng)性革命。
結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)“倫敦殺人霧事件”給我國(guó)治理霧霾和沙塵暴、建設(shè)美麗中國(guó)帶來(lái)什么啟發(fā)。組卷：1引用：2難度：0.5
四、綜合探究題
-
11．閱讀材料【美麗中國(guó)人人建】
小清家在一條小河旁。以前，河水清澈見(jiàn)底，人們常在河里捕魚(yú)蝦，洗衣洗菜。后來(lái)，河水漸漸變得渾濁起來(lái)，魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤影，人們不敢在河里洗衣洗菜了。原來(lái)，在小河的上游建了一家造紙廠(chǎng)，廠(chǎng)里的水違規(guī)排放直接進(jìn)入河里，河水被嚴(yán)重污染。對(duì)此，村民議論紛紛。
（1）請(qǐng)你分析圖中三個(gè)人物的觀(guān)點(diǎn)，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
（2）如果你是小清，面對(duì)家鄉(xiāng)小河的變化，你認(rèn)為政府有關(guān)部門(mén)、造紙廠(chǎng)、家鄉(xiāng)村民應(yīng)該承擔(dān)起哪些責(zé)任？組卷：10引用：3難度：0.4