2022-2023學年貴州省貴陽市三新改革聯(lián)盟校高二(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/17 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
從歷史來看,人口是一個緩慢變量。不過,對于東亞國家,特別是日本、韓國和中國來說,人口從增長過快到下降過快的轉變過于迅猛。
中國在計劃經濟時期一度專注于人口擴張。直至1957年,經濟學家馬寅初發(fā)表了《新人口論》,警告人口的過快增長會破壞經濟發(fā)展。雖然他因此而受到不公正的批判,但馬寅初的意見還是在1973年被采納--政府推行計劃生育政策,以控制人口過快增長。1982年,計劃生育還被確定為基本國策并寫入憲法。
自那以后的30年,中國的出生率滑向低谷,從上世紀60-70年代的最高值--總生育率接近6--快速回落。到80年代中已接近生育率2.1的所謂更替水平。從90年代開始,出生率持續(xù)低于更替水平,并進一步下降至1.2-1.3。直至2016年前,政府并未改變對大國人口過多的壓力的看法,仍嚴格執(zhí)行計劃生育政策。
在認識到人口快速下降的長期后果之后,2016年中國終止了一胎政策,改由“二孩”政策替代。國家統(tǒng)計局報告的數(shù)據顯示,2017年至2019年,中國的生育率分別是1.58、1.495和1.47,雖較之前略有回升,但下降趨勢并未得到逆轉。
不僅如此,人口經濟學家梁建章對這一數(shù)據提出了疑問。他指出,在2017年1.58的生育率中,一孩、二孩、三孩的生育率分別為0.66、0.81、0.11。其中,二孩生育率比一孩生育率還高,這種情形說明新政策具有顯著的短期效應,不可持久。如果舍去二孩堆積因素,即使假定生有一孩的父母中有高達60%的母親會生育二孩,2017年的自然生育率也僅有1.18。
因此,他堅持認為,隨著二孩堆積效應的最終消退,中國的自然生育率估計將快速跌落到1.2甚至更低的水平,這一數(shù)據遠低于歐洲和美國,也顯著低于日本,將與韓國、新加坡等東亞國家和地區(qū)同處于世界最低之列。
與經濟快速發(fā)展相關的變量,可用來解釋育齡女性的生育意愿持續(xù)惡化。成功的經濟發(fā)展將大規(guī)模的人口從農村帶入城市,面對包括住房、教育、醫(yī)療在內的持續(xù)升高的生活成本壓力,生育意愿的降低在中國同樣不可避免。
低迷的生育率快速放慢了勞動年齡人口的增長率。根據國家統(tǒng)計局的數(shù)據推算,過去10年,中國勞動年齡人口數(shù)量平均每年減少約340萬人。實際上,現(xiàn)在達到勞動年齡的人口大多數(shù)都出生在生育率低于更替水平的年代。除非大力鼓勵生育并把生育率提升到更替水平以上,否則,勞動年齡人口的衰減趨勢將難以逆轉,并將嚴重拖累中國經濟的發(fā)展節(jié)奏。
另一方面,隨著人口平均預期壽命的提高,低生育率還加速提高老年人口的比重。國家統(tǒng)計局的數(shù)據披露,中國60歲以上人口的比例從2005年的10.45%升至2019年的18.1%,這意味著中國60歲以上的老年人口數(shù)達到2.54億,已超過0-15歲的人口規(guī)模。
日本、韓國和新加坡的教訓是,生育率下降一開始只是緩慢發(fā)生,但后來就可能一發(fā)而不可收拾。而中國似乎在改變生育政策上一向過于謹慎。雖然中國在生育率急速下降和不斷加速的老齡化面前已經有所行動,并會考慮制定鼓勵生育和延遲退休的政策,但現(xiàn)實依然是,未來數(shù)十年,應對養(yǎng)老和社會保障開支上的史無前例的壓力,將成為中國需要面對的巨大挑戰(zhàn)。
(摘編自張軍《面對低生育率的巨大挑戰(zhàn)》)
材料二:
《人民日報》海外版發(fā)表文章《生娃是家事也是國事》,引起一些議論。
有人認為生育是私事,政府任其自然就是。其實,人口再生產和物質再生產是人類社會的兩大支柱,生育從來都是“家國大事”。在甲骨文里,“帝”字像花蒂之形,蒂落生果,表示有造物之德,可見政府的首要職責就是發(fā)展人口。管仲、孟子都提出“國以人為本”的思想,亞當?斯密也認為,“國家繁榮最關鍵的因素是其居民數(shù)量的增長”。
中國古代在人口上一直都“有所作為”,比如唐太宗將人口增長作為考核官吏升降的標準。而吐蕃、古羅馬等文明由于不注重人口發(fā)展,人口減少,文明衰微。
工業(yè)革命以來,歐美國家的生育率(婦女人均生孩數(shù))下降,法國下降最快,在一戰(zhàn)期間,一度低于1.2。戰(zhàn)后法國出臺鼓勵生育政策,影響深遠,其后生育率一直高于歐洲其他國家。20世紀70年代歐洲生育率快速下降,而法國由于有“免疫力”,并且又出臺有利于生育的福利政策,生育率在1995年止跌回升,1995-2016年平均生育率為1.97,而德國、意大利、西班牙分別只有1.38、1.33、1.28。
美國的生育率從1960年的3.65下降到1976年的1.74,卡特總統(tǒng)認識到“美國家庭出了毛病”,五次召開專門會議商討制定新的家庭政策。1981年里根總統(tǒng)上臺后,恢復傳統(tǒng)生育文化和家庭價值,并出臺了一系列有利于人口發(fā)展的經濟政策,生育率上升到1989年的2.01,到2007年還穩(wěn)定在2.12。而歐盟、日本的生育率則從1976年的2.02、1.85下降到2007年的1.56、1.34。較高的生育率,奠定了美國現(xiàn)在的經濟活力高于日本和歐盟的人口學基礎。
人口總量過快減少必然導致結構老化和經濟活力的下降。中國65+歲老人比例將從2015年的10%提高到2030年的18%、2050年的33%。2015年是1個65+歲老人對應6.9個20-64歲勞動力,一些地區(qū)的養(yǎng)老金已開始出現(xiàn)缺口;而2030年、2050年1個老人只對應3.6個、1.7個勞動力?,F(xiàn)在的年輕人要到七十多歲才能退休,并且只能領到微薄的養(yǎng)老金,養(yǎng)老還離不開孩子。
面對嚴峻的人口形勢,國家需要有“頂層設計”,家庭更要有“底層設計”。人口政策上下精細對合,對經濟、政治、社會、衛(wèi)生、文化、教育、倫理、城市規(guī)劃等進行改革,讓人們愿意生孩子、養(yǎng)得起孩子,最終走向人口可持續(xù)的道路。
(摘編自易富賢《人口從來都是家國大事》)(1)根據材料內容,下列相關理解和分析不正確的一項是
A.計劃生育政策的推行,中國人口從增長過快到下降過快的轉變過于迅猛,和歷史上人口發(fā)展是緩慢變量的特點不同。
B.中國終止一胎政策后,2017-2019年數(shù)據顯示,生育率逐年微增,較之前略有回升,但下降的趨勢未能逆轉。
C.面對包括住房、教育、醫(yī)療在內的持續(xù)升高的生活成本壓力,育齡女性的生育意愿持續(xù)惡化同樣不可避免。
D.生育率低迷加快了勞動年齡人口衰減趨勢,伴隨著人口平均預期壽命的提高,老年人口比重將會進一步提升。
(2)根據材料內容,下列相關說法正確的一項是
A.人口再生產自古以來就是人類社會發(fā)展的重要支柱,古今有識之士和所有國家都很重視發(fā)展人口,以促進社會的發(fā)展。
B.歷史事實證明,生育率的走高與一個國家經濟發(fā)展活力呈正相關,生育率過低會產生很多社會問題,必須引起政府重視。
C.我國即使制定了延遲退休政策,也未必能從根本上解決人口總量下降帶來的社會問題,當今青年未來養(yǎng)老依然離不開子女。
D.面對生育率下降和老齡化的加速,國家需要進行積極的政策改革。實施鼓勵生育的積極政策,就能走人口可持續(xù)發(fā)展之路。
(3)下列各項中,最不適合作為論據來支撐材料二觀點的一項是
A.“圣王為法曰:丈夫年二十毋敢不處家,女子年十五毋敢不事人?!保裕?br />B.“以人為本,本理則國固,本亂則國危。地大國富,人眾兵強?!保ü苤伲?br />C.“為國之要,在于得民。民多則田墾而稅多,役眾而兵強?!保ㄈ~適)
D.“百人農一人居者王,十人農一人居者強,半農半居者危?!保ㄉ眺保?br />(4)請結合材料一簡要概括低生育率給我國帶來的巨大挑戰(zhàn)。
(5)材料二是如何論證“生育從來都是國家大事”的?請簡要分析。組卷:18引用:7難度:0.6
二、(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
八月的鄉(xiāng)村(節(jié)選)
蕭軍 在茂草間,人可以聽到諸多種的聲音和諧地隨伴著夜,廣茫地爬行。槍聲在這個時候也漸漸喑啞下去。
小紅臉摸出了小煙袋,可是很快地又掖在原來的地方。他的小煙袋已經是一個整天沒在他的嘴里出現(xiàn)過了。平時小煙袋很少離開他的嘴。當他的小煙袋咬在嘴上的時候,他快活、閑暇……
他一只手還在摸索著煙口袋,同時開始在思想:為什么還不該停下歇歇,讓他吃一袋煙呢?槍聲不已經沒有了嗎?還是不如做農民時候自由多了!他可以隨便什么時候吃一袋煙。就是在手里提著犁杖柄手,也是一樣哪,也可以使小煙袋很安全地咬在嘴里呢!那樣的日子不會有了!他遙遙看著那邊的田野在嘆息,小煙袋又凄默地捏在手里,抵近嘴巴邊:“我們該歇一歇了吧?”小紅臉不大的聲音提議著。
“小紅臉同志說得對——我們全該贊成他?!?br /> 這是誰的聲音呢?人們沒有工夫去察看。什么“同志”,什么“贊成”……他們覺得誰能說出這樣幾個字眼,那真是太進步的家伙!
“弟兄們,我們就在這塊石頭上歇一歇吧。我到對面那個小山上去擔任警戒,明天一早晨,我們也必得趕到王家堡子……”
誰也不注意蕭明說完了話,怎樣自己提了步槍,走下谷底,跨過小河,努力地躬下身子爬向對面的小山上去……
他默然地數(shù)著,日間他們和敵人接過仗的每個山頭。隱約還可以看見那個獨立而不甚高大的山峰——在那里被擊死了兩個弟兄!
“這又是犧牲了兩個弟兄!”
蕭明的眼睛有點朦朧——悲傷和疲乏攻打著他。從這一面石頭上,他看出那是舊軍隊出身的劉大個子,腿拉長地睡著了。別的幾個人,蹲伏著身子,有的像青蛙一般飲著水,澆著頭發(fā),小紅臉吸煙時候的火光,很急速地在閃動。
蛙聲更是顯得響亮了。晚云發(fā)展得非常迅速。
“弟兄們起來,我們馬上就走吧!天是不可靠,怕是要下雨——”在對面小山上守望的蕭明回來了。
又開始出發(fā)了,沿著這無邊際的樺林,探索著無邊際的夜,踏了蛙的聲音和蟲子的聲音……
老年的崔長勝說:“我呢!只要一看到蕭同志說過的‘新世界’,只要看到,只要看一眼……我就甘心啦!——蕭同志,你說的那樣好的世界,什么時候才能來呢?把日本兵全趕跑了就成嗎?”
在陰夜里,蕭明走在六個人的前頭。為的不要使大家跑錯了路,眼睛常常要睜大著,這樣工夫一久,會發(fā)生很不好受的脹痛!汗又開始在前額和身體各部分沁流。他自己實在也估計不出“新世界”究竟誕生在哪一天。不過他知道“這是一定的”,新的世界一定會來到的。
“一定的嗎?蕭同志?啊——”
“一定的——”
下了這個山坡,由兩山中間鞍部又向右面折下去,底下又是一帶長谷——
“同志們,出了這個谷口,再過一條河,對面在幾個山懷抱里的那個堡子,就是王家堡子——出了這個山口子,就能看到一座炮臺,炮臺上面一定有紅旗,如果他們在那里——他們一定有人等候我們……”
這是一種希望!隊尾的李三弟竟唱起歌來:
起來!饑寒交迫的奴隸……
滿腔的熱血已經沸騰……
作一次最后的斗爭……
舊世界……
一刻全為這歌聲感動得合唱起來。老人崔長勝流著淚,感動得舒展著臉上的皺紋。
“蕭同志,有工夫你一定也要教教我!我不是也應該唱唱嗎?這是再好沒有的歌??!”
就如軍隊行軍,或是出操時候唱歌一樣,蕭明唱一句,崔長勝和別的人們復誦一句。一刻是整齊了!加上山谷的回應。——?。∵@是一片轟鳴!這轟鳴一直是由山谷里傾瀉出來,向著對面山頭上有紅旗飄動的方向,廣漠地飛撲過去……
田野上,高粱紅著穗頭,在太陽下面沒有搖曳。東北鄉(xiāng)下,收割的日子雖然一天迫近一天,今年卻不被人們怎樣重視。村子里少壯的農民,更是不注意到這些。鐮刀在房檐下的刀掛上生著銹……所有的什么也沒準備。全是迫切地掮著自己的槍巡邏呀,守望呀……有的時候偶然聚在一起,他們也會談論由隊部那里聽到的,是一向由他們祖先也沒聽到過的一些新的話,新的故事。
“反正不是你死,就是我活!眼看日本兵一天比一天兇!我們的老婆,孩子,爸,媽,還不是教那些王八羔子們,白用刺刀給捅了?”
“蕭明,那小伙子也真行,本來是個學生,能和我們一樣吃苦,沒白念書?!?br /> 正午的太陽,火一般燃燒在人的頭頂上。除開蟈蟈在叫得特別響亮以外,再也聽不到蟲子的吟鳴,豬和小豬仔在村頭的泥沼里洗浴,狗的舌頭軟垂到嘴外,喘息在每個地方的墻蔭,任狗蠅的叮咬,它也不再去驅逐。孩子們脫光了身子,肚子鼓著,趁了大人睡下的時候,偷了園子的黃瓜在大嘴啃吃著。
三天以后,王家堡子成了廢墟。
彈窩在每處顯著貪婪地擴大;墻垣頹翻下去,像老年人不整齊的牙齒。茅草在各處飛揚著,屋頂開了不規(guī)則的天窗,太陽能夠從這樣孔洞投射下,照到犧牲在炕底下的尸骸。
(有刪改)(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.作者用“小紅臉”與“劉大個子”來替代人物名字,既簡省地刻畫了人物外形特點,也能給讀者留下深刻印象。
B.文章中行軍小隊是由農民、舊軍隊成員和學生等不同身份的人構成的,這是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線逐漸形成的縮影。
C.文章風格粗獷樸實,具有濃郁的東北地方色彩,這里的百姓愛僧分明,具有血性,表現(xiàn)出強烈的革命斗爭精神。
D.文章后半部分描繪了田野上的高粱和各種動物的慵懶狀態(tài),意在表現(xiàn)八月的鄉(xiāng)村郁熱沉寂,百姓的生活閑適安寧。
(2)關于文中游擊隊行軍途中唱歌的部分,下列說法不正確的一項是
A.崔長勝感動到流淚,是因為他從歌聲中感受到李三弟等人的變化,內心激動。
B.游擊隊員們向蕭明學唱歌,彰顯了革命知識分子對隊員們的精神引領作用。
C.“傾瀉”“飛撲”運用比擬手法,形象地描繪出歌聲之壯和游擊隊員的豪邁之氣。
D.歌聲的慷慨激越與文章結尾的慘烈場景形成對照,突出了英雄的崇高與悲壯。
(3)文章刻意隱去了戰(zhàn)斗過程而著眼于戰(zhàn)爭來臨前的描述,戰(zhàn)斗結局的呈現(xiàn)也很簡短,這樣的構思產生了怎樣的文學效果?談談你的理解。
(4)“成長”是革命文學作品中永恒的母題。本文是如何體現(xiàn)這一母題的?請結合文本簡要分析。組卷:26引用:7難度:0.5
(二)語言文字運用II(本題共1小題,13分)
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7.閱讀下面的文字,完成各題。
寂靜是什么?它不是沒有聲音,① ,不是人類的噪聲。所有出生在鄉(xiāng)村或者山村的人都有這種經驗,黃昏來臨,月光如水,蟲子們開始了一天最快樂的鳴唱。這時候的大地是那樣溫暖寂靜,好像一個慵懶的母親,自由而放松。
蟋蟀與油蛉子進行著多聲部的合唱。② ,有“吱吱”,有“嘻嘻”,也有“嘰嘰”,叫的時候有明亮高亢的,也有低沉渾厚的。油蛉子卻是一味地“鈴鈴”地響著。
如果人突然走過,③ 。這時候黃昏是那樣寂靜。前面蟋蟀的聲音,尾音還飄散在空氣里,后面蟋蟀振動翅膀的聲音即將開始,空氣像有波紋的水面,在動蕩里漸漸平靜下來。
(1)下列句子中的引號,與文中引號用法相同的一項是
A.電影我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類的。
B.只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上。
C.“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞赶壬男袆訉懻?。
D.他們走過“天下最難走的路”,現(xiàn)在卻靜靜地坐著,文雅得合閨女一般。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每句不超過12字。
(3)文中畫波浪線的句子富有韻味,請賞析。組卷:14引用:4難度:0.5
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,按要求作文。
有人認為,懷疑一切,世界將會變成灰色;相信一切,人生只能匍匐。
對此,你有怎樣的思考?請寫一篇不少于800字的文章,談談你的認識。
要求:①自定立意,自擬題目;②不得脫離材料內容及含義的范圍作文;③除詩歌外,文體不限。組卷:2引用:6難度:0.5