人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《1.1 隋朝的統(tǒng)一與滅亡》2021年同步練習(xí)卷（22）

一、選擇題

• 1．有人說(shuō)：“隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空，時(shí)間雖然短暫卻光芒四射。”下列對(duì)“流星”的理解，正確的是（　?。?/h2>

  A．繁榮而短暫

  B．實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一

  C．統(tǒng)治者殘暴

  D．大運(yùn)河開(kāi)通
  組卷：142引用：96難度：0.9

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• 2．孫中山說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。其歷史依據(jù)是我國(guó)古代實(shí)行的（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．科舉制
  組卷：82引用：33難度：0.9

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• 3．生活在隋朝的老百姓如果想到都城去逛逛，應(yīng)該前往（　?。?/h2>

  A．洛陽(yáng)

  B．長(zhǎng)安

  C．咸陽(yáng)

  D．北京
  組卷：25引用：13難度：0.8

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• 4．下列對(duì)隋朝特點(diǎn)的總結(jié)中，哪個(gè)觀點(diǎn)最為全面且符合實(shí)際（　?。?/h2>

  A．短暫而繁榮

  B．二世而亡

  C．經(jīng)濟(jì)繁榮

  D．崇尚節(jié)儉
  組卷：17引用：3難度：0.7

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• 5．隋朝運(yùn)河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕?！边@表明運(yùn)河的直接作用是（　　）

  A．有利于邊疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)	B．促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流
  C．加速了兩岸城市發(fā)展	D．鞏固了隋王朝的統(tǒng)治
  組卷：238引用：65難度：0.9

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一、選擇題

• 16．宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)，他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過(guò)人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生最大的作為是（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)中央集權(quán)	B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
  C．開(kāi)通京杭大運(yùn)河	D．結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
  組卷：154引用：56難度：0.7

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二、非選擇題

• 17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：
  
  材料二：
  
  材料三：北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉!
  請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一，南北朝時(shí)期，中國(guó)長(zhǎng)期分裂，戰(zhàn)亂不斷，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近200年之久。581年，奪取北周政權(quán)建立隋朝的是誰(shuí)？589年，隋滅陳的意義何在？
  （2）根據(jù)材料二回答，隋朝大運(yùn)河的中心在哪里？根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出，從這一中心到涿郡、江都分別要經(jīng)過(guò)哪幾條渠道？根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，分析大運(yùn)河開(kāi)通的重要作用。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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