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2022-2023學(xué)年河北省保定市定州市九年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/24 5:0:8

卷Ⅰ(選擇題,共40分)選擇題:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)把所選選項(xiàng)前的字母填入下面相對(duì)應(yīng)的表格內(nèi)(讀卡學(xué)校的考生請(qǐng)用2B鉛筆將正確答案涂在答題卡上)(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.黨的二十大報(bào)告指出:十年來(lái),我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事:一是迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年;二是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入______;三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.進(jìn)入2022年9月,2022世界人工智能大會(huì)、2022全國(guó)專精特新中小企業(yè)發(fā)展大會(huì)、第二十二屆中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)……一系列重要活動(dòng)的密集舉行,成為世界觀察中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的窗口。我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,需要( ?。?br />①轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
    ②優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
    ③轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力
    ④降低資源利用率

    組卷:24引用:10難度:0.8
  • 3.中央一號(hào)文件提出,聚力精準(zhǔn)施策,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)。重大工程建設(shè)項(xiàng)目要繼續(xù)向深度貧困地區(qū)傾斜,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。下列對(duì)我國(guó)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解,正確的有( ?。?br />①有利于推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化
    ②我國(guó)落實(shí)協(xié)調(diào)、共享的發(fā)展理念
    ③我國(guó)堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)為中心
    ④消除城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的問(wèn)題

    組卷:1引用:5難度:0.7
  • 4.中國(guó)共產(chǎn)黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,回應(yīng)群眾訴求和期盼,全面推進(jìn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶。讓“民亦勞止,汔可小康”的美好憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這彰顯出( ?。?br />①中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
    ②中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)
    ③發(fā)展的根本目的是人民對(duì)美好生活的向往
    ④我國(guó)人民生活幸福,已實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 5.下列新聞事件與新聞解讀匹配的是( ?。?br />
    序號(hào) 新聞事件 解讀
    全面推動(dòng)黃河經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展座談會(huì)召開(kāi) 推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
    我國(guó)研發(fā)的載人潛水艇突破萬(wàn)米海深 說(shuō)明科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率提升
    第131屆中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)線上舉行 改革開(kāi)放是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力
    我市棚戶區(qū)改造、農(nóng)房改善等項(xiàng)目加快推進(jìn) 堅(jiān)持鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 6.2022年6月21日教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)介紹,過(guò)去十年間,財(cái)政性義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入的比例始終保持在50%以上。目前,義務(wù)教育工作重心由“基本均衡”轉(zhuǎn)至“優(yōu)質(zhì)均衡”,到2035年我國(guó)將全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。國(guó)家這樣重視義務(wù)教育的原因是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 7.習(xí)近平總書(shū)記指出:“現(xiàn)在,比較正常的技術(shù)引進(jìn)也受到種種限制……在引進(jìn)高新技術(shù)上不能抱任何幻想,核心技術(shù)尤其是國(guó)防科學(xué)技術(shù)是錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。人家把核心技術(shù)當(dāng)定海神針‘不二法器’,怎么可能提供給你呢?”這啟示我們(  )

    組卷:30引用:4難度:0.8
  • 8.福建省某村有個(gè)“村民說(shuō)事室”,是村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)有人幫、遇到煩心事可以訴說(shuō)的地方。創(chuàng)設(shè)以來(lái),先后幫助村民化解各類矛盾糾紛150多起,為村民挽回?fù)p失500多萬(wàn)元?!按迕裾f(shuō)事室”的建立( ?。?br />①能化解村民的所有矛盾
    ②會(huì)擴(kuò)大村民享有的民主權(quán)利
    ③有利于增強(qiáng)村民的民主意識(shí)
    ④說(shuō)明我國(guó)民主建設(shè)不斷完善

    組卷:7引用:3難度:0.7

卷Ⅱ(非選擇題,共60分)

  • 23.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:法治應(yīng)包含兩重意義:已成立的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又應(yīng)該本身是制定得良好的法律。
    ——亞里士多德(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述名言的理解。
    材料二:
    ☆2016年9月12日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《中國(guó)司法領(lǐng)域人權(quán)保障的新進(jìn)展》白皮書(shū)。白皮書(shū)指出,中國(guó)落實(shí)罪刑法定、疑罪從無(wú)、非法證據(jù)排除等法律原則,積極防范和糾正冤假錯(cuò)案。
    ☆2018年3月11日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。
    ☆2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)生物安全法》,使我國(guó)生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控有法可依。
    (2)結(jié)合材料二,闡述中國(guó)法治建設(shè)取得了哪些進(jìn)步。
    材料三:二十多年前,老楊的女兒被單位無(wú)理由辭退。老楊自學(xué)法律,將該單位告上法庭,最終打贏了官司。此后,老楊堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律,搜集了五十多萬(wàn)字的案例和法律知識(shí)材料,為求助者提供法律咨詢,義務(wù)為群眾解答各種法律問(wèn)題,為許多當(dāng)事人討回了公道。2014年,老楊被評(píng)為“守法好公民”。老楊說(shuō):“當(dāng)個(gè)人利益受到侵害而不去積極維權(quán)、依法合理表達(dá)訴求時(shí),那么最終損害的還是集體的利益?!?br />(3)老楊的故事對(duì)我們做守法公民、共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境有哪些啟示?

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:世界上許多以文物、建筑群和遺址著稱的文化遺產(chǎn),是人類共同的文化財(cái)富,彌足珍貴。我國(guó)是文化遺產(chǎn)大國(guó),截至2020年底,我國(guó)擁有37處世界文化遺產(chǎn),4處世界文化和自然雙重遺產(chǎn);有34個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,7個(gè)入選“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,1個(gè)入選“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀實(shí)踐名冊(cè)”。
    (1)結(jié)合材料一,從文化遺產(chǎn)價(jià)值方面談?wù)勎幕z產(chǎn)需要被保護(hù)的原因。
    (2)有人說(shuō),有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,沒(méi)有必要保護(hù)。據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
    材料二:2014年,習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出,傳承中華文化,絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古,也不是盲目排外,而是古為今用、洋為中用,辯證取舍、推陳出新,摒棄消極因素,繼承積極思想,“以古人之規(guī)矩,開(kāi)自己之生面”,實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
    (3)習(xí)總書(shū)記的談話對(duì)于我們堅(jiān)定文化自信有何啟示?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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