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2021年江蘇省“金鑰匙”科技競賽(初三學生CESL活動)決賽化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括20個小題,每小題2分,共40分。每小題有1個或2個選項符合題意。若兩個答案的錯選1個不得分,漏選1個扣1分。請將答案填在下方的表格內。)

  • 1.下列是四位著名科學家的照片,其中提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家的照片是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.7
  • 2.2020年諾貝爾化學獎授予了法國和美國的兩位女科學家,以表彰她們發(fā)現(xiàn)了基因技術最鋒利的工具之一:CRISPR/Cas9基因剪刀。利用這些技術,研究人員可以極其精確地改變動物、植物和微生物的DNA。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.國產電影《烈火英雄》展現(xiàn)了消防員們的專業(yè)、英勇、不懼犧牲的英雄形象,他們英勇頑強地戰(zhàn)勝了一次次的火災。影片中出現(xiàn)了多次火災產生的大爆炸,如煤氣罐爆炸、油罐爆炸等。如果把爆炸簡單分為物理爆炸和化學爆炸,則下列屬于化學爆炸的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:1難度:0.9
  • 4.中國許多詩詞中蘊含著科學道理,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:1難度:0.6
  • 5.2018年9月,我國第一艘自主研制的極地科學考察船“雪龍2號”成功下水,標志著我國極地考察能力又有新突破。下列有關“雪龍2號”說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:1難度:0.6
  • 6.在明代宋應星所著的《天工開物》中,有關火法煉鋅的工藝記載:“每爐甘石十斤,裝載入一泥罐內,然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,罐中爐甘石熔化成團。”(注:爐甘石的主要成分是碳酸鋅)火法煉鋅主要發(fā)生的化學反應是2C+ZnCO3
    高溫
    Zn+3X↑,下列說法正確的是(  )

    組卷:143引用:4難度:0.6
  • 7.2019年4月,權威雜志《Nature》報道:科學家在距離地球3000年的一個年輕的行星狀星云中,首次發(fā)現(xiàn)了宇宙中最早的化學反應產物氦合氫離子(HeH+)(其模型如圖)。科學家認為氦合氫離子是宇宙中最早的氫氣來源,并于1925年就在實驗室中合成了HeH+。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:1難度:0.6
  • 8.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201907/17/9c61dd43.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:2265引用:40難度:0.5
  • 9.證據(jù)推理是化學學科核心素養(yǎng)的重要內容,下列推理正確的是(  )

    組卷:99引用:1難度:0.6
  • 10.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是( ?。?/h2>

    組卷:214引用:13難度:0.7
  • 11.為紀念元素周期表發(fā)表100周年,國際純粹與應用化學聯(lián)合會在世界范圍內評選118位青年科學家作為相應元素的代言人。我國華東師范大學80后教授姜雪峰光榮地成為硫元素代言人。姜教授提出了“3S綠色硫化學”,并在“從無機硫向有機硫”轉化方面做出了許多原創(chuàng)性的貢獻。下列有關說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.7

四、研究性學習題(共2題,共18分)

  • 34.探究一:用鋅制取氫氣。甲同學擬用如圖實驗裝置完成制取氫氣和測量生成氣體體積的實驗:
    (1)裝置連接順序是:A→
     
     
    →D(填字母)。
    探究二:硫酸銅對氫氣生成速率的影響。乙同學在用稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率,為此展開探究。
    【設計實驗】
    在錐形瓶中分別放入足量的、等質量的、顆粒大小相同的鋅粒,再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸,不同體積水、5%的硫酸銅溶液組成的混合液,試劑用量記錄如表:
    混合液(試管編號)
    31.5%的H2SO4溶液/mL 10 V1 10 10 10
    5%的CuSO4溶液/mL 3.6 3.8 4.0 4.2 4.4
    蒸餾水/mL 16.4 16.2 16.0 15.8 V2
    收集70mL水所用時間/s 21.2 20.4 19.7 20.5 21.3
    (2)表中的V1=
     
    mL,V2=
     
    mL。
    【分析與結論】
    (3)表中
     
    組反應速率最快,該組的原混合液中H2SO4和CuSO4溶質的質量比為
     
    。(最簡整數(shù)比)。(提示:31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均為1.2g/mL)。

    組卷:78引用:1難度:0.5
  • 35.某化學興趣小組同學探究環(huán)境溫度對過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應的影響.
    【猜想與假設】
    過氧化鈉與二氧化碳在濕度較小的條件下不反應,只在濕度較大的條件下反應.
    過氧化鈉與二氧化碳在濕度較小和濕度較大的條件下均能反應.
    【查閱資料】
    常溫下,過氧化鈉是淡黃色粉末.過氧化鈉能與鹽酸反應.
    二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.
    ppm是含量的一種表示方法.
    【實驗探究】
    實驗一的步驟如下:
    (1)用圖1裝置制取并收集較潮濕的二氧化碳氣體.錐形瓶中反應的化學方程式為
     
    .其中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是
     


    (2)如圖2所示,在三口瓶瓶口分別插入濕度傳感器、二氧化碳傳感器、帶鐵絲的膠塞.
    (3)待二氧化碳傳感器顯示二氧化碳讀數(shù)穩(wěn)定后,用鐵絲戳破裝有過氧化鈉的塑料袋,使過氧化鈉粉末與潮濕的二氧化碳充分接觸,打開數(shù)據(jù)采集器,得到圖3、圖4.

    該實驗可得出的結論是
     

    (二)實驗二的步驟如下:
    (1)用圖5裝置制取并收集較干燥的二氧化碳氣體.其中固體干燥劑的作用是
     


    (2)如圖6所示,在三口瓶瓶口分別插入濕度傳感器、二氧化碳傳感器、帶鐵絲的膠塞.
    (3)待二氧化碳傳感器顯示二氧化碳讀數(shù)穩(wěn)定后,用鐵絲戳破裝有過氧化鈉的塑料袋,使過氧化鈉粉末與較干燥的二氧化碳充分接觸,打開數(shù)據(jù)采集器,得到圖7、圖8.

    【結論與反思】
    (1)小組同學通過上述實驗得出猜想
     
    (填“1”或“2”)是正確的.
    (2)分析圖3中相對濕度變化的原因是
     

    組卷:334引用:3難度:0.3
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