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2022-2023學年吉林省吉林大學附中九年級(上)月考化學試卷(12月份)

發(fā)布:2024/11/25 7:30:2

一、選擇題(每題只有一個選項符合題意。每題1分,共10分)

  • 1.《夢溪筆談》記載了最早的活字印刷術的工藝過程,其中一定有化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:12難度:0.5
  • 2.霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:58難度:0.9
  • 3.若用“”表示一個氧原子,則“”可表示為( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 4.“中和反應”實驗中,同學們使用滴管有如下操作,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:642引用:12難度:0.7
  • 5.中國有著悠久的種茶歷史和飲茶文化,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 6.強化安全意識,可以提升抵御風險的能力。下列做法正確的是(  )

    組卷:20引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共40分)

  • 19.“拉瓦錫”小組同學在博物館看到一些銅制文物上有綠色的銹跡后,對綠色銹跡產生了探究興趣,于是從生活中的銅制品上提取綠色的銅繡,開啟“課外考古”探究。
    [查閱資料]
    ①銅銹俗稱銅綠。化學式為Cu2(OH)2CO3,受熱易分解;
    ②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;
    ③碳粉不與稀硫酸反應,不溶于稀硫酸;氧化銅能與稀硫酸反應,溶液變藍色。
    [發(fā)現(xiàn)問題]
    小組同學將少量銅銹放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)固體由綠色變成黑色。
    探究一:生成的黑色固體成分。
    [猜想與假設]
    猜想一:黑色固體是碳粉:
    猜想二:黑色固體是氧化銅;
    猜想三:黑色固體是
     
    ;
    [設計方案]
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    取少量黑色固體于試管中,加入足量稀硫酸
     
    猜想二正確
    探究二:銅銹受熱分解是否會生成水和二氧化碳?
    [進行實驗]小組同學將生成的氣體通入如圖裝置
     
    (單選,填序號)中,驗證反應的確有二氧化碳和水生成。

    [拓展應用]
    (1)檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為
     
    ;
    (2)銅器在潮濕的空氣中會發(fā)生反應:2Cu+O2+H2O+□═Cu2(OH)2CO3,“□”內應填入物質的化學式為
     
    ;請你提出生活中防止銅生銹的合理方法
     
    。

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 20.實驗室常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣。
    (1)配制100g質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液,需要10%的過氧化氫溶液
     
    g;
    (2)實驗室取68g質量分數(shù)5%的過氧化氫溶液制取氧氣,使其完全分解,計算產生氧氣的質量(寫出計算過程)。

    組卷:298引用:2難度:0.5
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