部編版九年級上冊《第22課 范進中舉》2019年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）
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1．下列四組詞語中字形、注音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：1難度：0.8
二、填空題（共4小題，每小題2分，滿分10分）
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2．根據(jù)拼音寫漢字。
（1）屠戶橫披了衣服，（tiǎn）著肚子去了。
（2）（范進）走去同丈人商議，被胡屠戶一口（cuì）在臉上。
（3）他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心（qiào）。
（4）（yán）王也不知叫判官在（bù）子上記了你幾千條鐵棍。組卷：41引用：1難度：0.8 -
3．給加粗的詞選擇正確一項。
（1）胡屠戶道：“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶……”
A．客觀存在的事物 B．出丑、丟臉 C．合乎客觀情況的 D．出丑、丟臉的家伙
（2）張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。”
A．宅旁栽的桑樹、樟樹 B．桑樹、梓樹下長大 C．家鄉(xiāng) D．變化很大的世事
（3）你如今既中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來。
A．規(guī)矩 B．姿態(tài)、樣子 C．體態(tài)、相貌 D．體格、精力組卷：68引用：1難度：0.8
一、閱讀（30分）
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8．……范進三兩步走進屋里來，見中間報帖已經(jīng)升掛起來，上寫道：“捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲?！?br /> ①范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”②說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。③老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。④他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”⑤笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。⑥走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。⑦眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸R道：“怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙??！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??？卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”
（1）選文第二段所標(biāo)示的七句話可分為四個層次，請用“|”在畫出這四個層次并概括層意。
（2）第⑤句中，最能表現(xiàn)范進瘋勁十足的詞語是。
（3）作者寫范進由喜而瘋的過程，運用了、、等描寫方法，其目的是。
（4）最能表現(xiàn)范進因中舉而極度興奮的五個動作依次是、、、、，這些詞語寫出了范進的丑態(tài)。
（5）對文中加粗詞“好了”理解不正確的一項是
A．行了，我不用再苦讀苦熬了。
B．行了，我可以在眾人面前抬起頭了。
C．我成功了，我終于可以過上榮華富貴的日子了。
D．我可以當(dāng)官了，我一定會為老百姓們多做點好事。
（6）下面的描寫不屬于側(cè)面烘托的是
A．老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來
B．把報錄人和鄰居都嚇了一跳
C．眾人拉他不住
D．說著，往后一跤跌倒，不省人事
（7）這段文字中，還對鄰居作了描寫，這些描寫表現(xiàn)鄰居們什么心態(tài)？簡要回答。
（8）從這段文字，我們可以看出，作者對范進的態(tài)度是。組卷：21引用：1難度：0.6
二、理解運用（41分）
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9．①范進因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!……像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!不三不四，就想天鵝屁吃!……”一頓夾七夾八，罵的范進摸門不著。辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心？”因向幾個同案商議，瞞著丈人，到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道，又罵了一頓。
②范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了?！?br /> ③當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？，眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平曰可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說：‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中?！赃@一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個主意好得緊，妙得緊！……”
④范進一面自綰了頭發(fā)，一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在眼前，恐怕又要來罵。胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的。”鄰居內(nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打得親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來!”又一個道：“老爹，你這手明曰殺不得豬了?！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌也好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌……”說罷，哈哈大笑。
（1）選文中劃線的詞語“好了”的深層含義是
A．對自己考試成績感到比較滿意。
B．考試終于結(jié)束了，自己感到十分輕松。
C．考試結(jié)果終于出來了，自己以后再也不必害怕胡屠戶了。
D．應(yīng)試成功，自己終于能夠過上榮華富貴的曰子了。
（2）選文中加點動詞對刻畫人物形象具有怎樣的作用？
（3）選文第②段作者運用多層次的細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托的寫法寫范進中舉發(fā)瘋的過程。說說運用不同描寫的作用是什么？
（4）作者借一個報錄人之口，設(shè)計治療的靈丹妙藥是狠狠打他一個嘴巴，這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
（5）語段首尾對于胡屠戶在范進中舉前后判若兩人的語言描寫，表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？造成他這種扭曲的性格的社會原因是什么？組卷：32引用：2難度：0.7