蘇教新版必修5《第三單元 直面人生》2019年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2025/1/4 2:0:2
一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(15分)
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1.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①中國(guó)貧困農(nóng)民的記錄是如此具體而微,具體到每一個(gè)家庭,再拆取每一個(gè)人物的一天、一年、一生,不惜筆墨,肌理寸寸分明。
②1月16日,50余位國(guó)家元首、政府首腦和國(guó)際組織主要負(fù)責(zé)人,數(shù)以千計(jì)的全球商業(yè)精英紛至沓來(lái),出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)。
③在與瑞典的對(duì)決中,因德?tīng)柌ㄌ亓_和摩納哥受傷,阿根廷人的排兵布陣頓顯左支右絀,好在納爾班迪安尚能披掛上陣。
④成功必須經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)有人能一步踏上最高層?;艚鸬娜松芍^五風(fēng)十雨,但經(jīng)歷困難的他終獲成功。
⑤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)在冊(cè)翻譯公司近3000家,但大多規(guī)模很小,翻譯人員多是兼職,翻譯水平參差不齊,有的譯作更是言不及義。
⑥現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌,如果不想方設(shè)法挖掘其核心競(jìng)爭(zhēng)力,很有可能被時(shí)代淘汰。A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 組卷:35引用:8難度:0.9 -
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.寫(xiě)作能力的高低意味著一個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力有多大,甚至也可衡量出一個(gè)人對(duì)文化的理解程度。 B.針對(duì)一些特殊群體,特別是年齡較大、不便外出的高齡老人,北京市推廣了一套在家就可以鍛煉的健身操。 C.楊絳先生一生鉆研文學(xué)與翻譯,精通多國(guó)語(yǔ)言,她翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為堪稱(chēng)典范的中譯本。 D.港珠澳大橋工程建設(shè)引起了國(guó)際橋梁界的高度關(guān)注,吸引了許多一流的專(zhuān)家和團(tuán)隊(duì)參與技術(shù)咨詢(xún)和質(zhì)量顧問(wèn)。 組卷:7引用:4難度:0.8 -
3.下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)解釋全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.用之所趨異也 趨:趨求
何故深思高舉 高舉:行為高出于世俗B.卒就死耳 就:就要,將要
鼓枻而去 鼓:敲打C.若望仆不相師 望:埋怨
遂去,不復(fù)與言 去:前往某地D.雖累百世,垢彌甚耳 累:連累,涉及
何故至于斯 斯:這個(gè)地步組卷:3引用:2難度:0.8
三、表達(dá)能力訓(xùn)練(7分)
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10.依照下面畫(huà)線(xiàn)的例句,另選兩位人物續(xù)寫(xiě),要求內(nèi)容貼切,句式相同。
面對(duì)人生世事,許多人發(fā)出了心底的呼聲。 諸葛亮:“鞠躬盡瘁,死而后已?!边@是他許身社稷的誓言,也是他兩朝輔臣忠心報(bào)國(guó)的見(jiàn)證。魯迅:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他愛(ài)憎分明的名言,也是他作為一個(gè)作家的偉大人格的體現(xiàn)。組卷:1引用:1難度:0.6
四、寫(xiě)作能力訓(xùn)練(50分)
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11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
①“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成?!保鬃樱?br /> ②“王何必曰利?亦有仁義而已矣?!保献樱?br /> ③“先義而后利者榮,先利而后義者辱。榮者常通,辱者常窮?!保ㄜ髯樱?br /> ④“思想一旦離開(kāi)利益,就會(huì)使自己出丑?!保R克思)
面對(duì)以上關(guān)于義和利的各種說(shuō)法,你有怎樣的思考?
請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。組卷:28引用:7難度:0.1