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2022-2023學年浙江省衢州實驗學校錦溪校區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5小題,每小題5分,滿分25分)

  • 1.已知3x=2y,則
    x
    y
    等于( ?。?/h2>

    組卷:82引用:1難度:0.8
  • 2.某幾何體的三視圖如圖,則該幾何體是(  )

    組卷:356引用:5難度:0.8
  • 3.將拋物線y=-x2向左平移2個單位后,得到的拋物線的解析式是(  )

    組卷:342引用:41難度:0.9
  • 4.如圖,將線段AB繞點O順時針旋轉90°得到線段A′B′,那么A(-1,4)的對應點A′的坐標是( ?。?/h2>

    組卷:245引用:3難度:0.6
  • 5.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥OA于點E,連結OC,OD.若⊙O的半徑為m,∠AOD=∠α,則下列結論一定成立的是( ?。?/h2>

    組卷:1770引用:8難度:0.5

三、解答題(本題共有5小題,共45分.請務必寫出解答過程)

  • 14.根據(jù)以下素材,探索完成任務
    如何設計紙盒
    素材1 利用一邊長為40cm的正方形紙板可能設計成如圖1和圖2所示的兩種紙盒,圖1是無蓋的紙盒,圖2是一個有蓋的紙盒.
    素材2 如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪掉一個同樣大小的小正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子.
    問題解決
    任務1 初步探究:折一個底面積為484cm2無蓋長方體盒子 求剪掉的小正方形的邊長為多少?
    任務2 探究折成的無蓋長方體盒子的側面積是否有最大值? 如果有,求出這個最大值和此時剪掉的小正方形的邊長;如果沒有,說明理由.

    組卷:377引用:2難度:0.6
  • 15.綜合實踐課上,小慧用兩張如圖1所示的直角三角形紙片:∠A=90°,AD=4cm,AB=6cm,斜邊重合拼成四邊形,接著在CB,CD上取點E,F(xiàn),連AE,BF,使AE⊥BF.
    (1)若拼成的四邊形如圖2所示:則
    BF
    AE
    =
    ;
    (2)如圖3,連接對角線AC,BD相交于點O,AE分別交BD,BF于點G,H,
    ①若BF平分∠CBD,判斷△BEG的形狀并說明理由.
    ②BE=2.8cm,求OG的長.

    組卷:233引用:1難度:0.5
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