2023-2024學(xué)年山西省太原市迎澤區(qū)成成中學(xué)校晉源校區(qū)九年級(jí)(上)診斷化學(xué)試卷(10月份)(一)
發(fā)布:2024/9/15 15:0:8
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分,共20分)
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1.黃河是華夏文明的搖籃,它綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)歷史輝煌。為保護(hù)其生態(tài)環(huán)境,我們要努力做到( ?。?/h2>
組卷:164引用:8難度:0.7 -
2.用定量方法研究空氣組成的科學(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:34引用:5難度:0.7 -
3.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
組卷:330引用:6難度:0.5 -
4.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
組卷:8引用:1難度:0.5 -
5.空氣是一種寶貴的資源,有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:3難度:0.8 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.5 -
7.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( ?。?/h2>
組卷:107引用:36難度:0.9
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共31分)
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20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖2。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中集氣瓶?jī)?nèi)水面上方空間分為5等份,并做好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,通電后觀察到紅磷開始燃燒。③充分反應(yīng)后,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
。請(qǐng)回答下列問題:15?
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是15
(3)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:
(4)圖2裝置和圖1裝置相比的優(yōu)點(diǎn)是組卷:8引用:1難度:0.5 -
21.學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 有少量氣泡
木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。 實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?!--BA-->
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,
【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究組卷:140引用:31難度:0.9