2014年三年級數(shù)學思維訓練：盈虧問題一

一、興趣篇

• 1．老師給同學們發(fā)作業(yè)本，每人發(fā)了同樣多的作業(yè)本后，還剩下20本，后來給新來的2個人也發(fā)了同樣數(shù)目的作業(yè)本，就只剩下12本了．請問：每個人發(fā)了幾本？剩下的作業(yè)本還能再發(fā)給幾個人？
  組卷：36引用：2難度：0.9

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• 2．老師把一堆蘋果分給小朋友，每人分的同樣多．如果分給9個人，那么還剩下21個蘋果；如果分給12個人，就只剩下12個蘋果．請問：這堆蘋果一共有多少個？
  組卷：94引用：2難度：0.9

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• 3．把一些桃子分給猴子吃，每只猴子分的一樣．如果分給5只猴子，那么還剩下12個桃子；如果分給7只猴子，就會缺4個桃子．問：每只猴子分到多少個桃子？
  組卷：50引用：2難度：0.9

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• 4．老師拿來一些香蕉，分給每個同學5根之后，還剩下6根，于是老師又拿來了4根香蕉，正好能給每個人再分1根．問：一共有多少名同學？開始老師拿來了多少根香蕉？
  組卷：43引用：3難度：0.7

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• 5．學校將某個班的學生分到各個宿舍，如果每間宿舍安排5個人，那么還有10個人沒地方??；如果每間宿舍安排6個人，那么還有3個人沒地方?。垎枺阂还灿卸嗌匍g宿舍，多少個學生？
  組卷：50引用：2難度：0.9

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• 6．運動會上，班長給參賽選手發(fā)礦泉水，如果每名選手分4瓶水，那么還多5瓶；如果每名選手分5瓶水，就會缺少3瓶．請問：有多少名選手，多少瓶水？
  組卷：47引用：2難度：0.7

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• 7．某車隊買回了一些新輪胎，小明數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)要是把每輛車的2個前胎全部換掉，還能剩下20個輪胎；如果要把每輛車的4個輪胎全部換掉，就只剩下6個輪胎了．問：車隊一共有幾輛汽車？
  組卷：33引用：2難度：0.7

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• 8．張老師拿著一些圖片發(fā)給大家，開始想要給每個小朋友5張圖片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)差了12張，所以只能給每個小朋友3張圖片，這樣還能剩下4張．請問：一共有多少個小朋友？張老師一共有多少張圖片？
  組卷：25引用：2難度：0.9

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• 9．冬冬請三名同學去看電影，買完票之后還剩下一張10元錢、一張5元錢和兩張1元錢．這時又來了兩名同學，冬冬也想請他們一起看，可是他發(fā)現(xiàn)還差3元錢．請問：冬冬一共有多少錢？
  組卷：35引用：2難度：0.7

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• 10．過年了，爺爺給小健一些壓歲錢，都是10元的新鈔票．小鍵數(shù)了一下，如果買6元錢一本的普通版《加菲貓》漫畫，買一整套之后，還能剩下5張新鈔票；要是改買10元錢一本的精裝版，買一整套之后，就只剩下10塊錢了．請問：小鍵一共得到了多少壓歲錢？（一套普通版和一套精裝版的本數(shù)一樣多，只是包裝不一樣）
  組卷：35引用：2難度：0.5

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三、超越篇

• 29．老師給幼兒園小朋友分水果，蘋果的個數(shù)是梨的個數(shù)的2倍．如果給每人分3個梨，就多出2個梨；如果給每人分7個蘋果，那么還少6個蘋果．問：共有多少個小朋友分水果？共有多少個蘋果？
  組卷：43引用：2難度：0.5

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• 30．老師買了13盒鋼筆分給同學們，每盒鋼筆的支數(shù)都相同，每人拿到的鋼筆數(shù)目也相同，分完后發(fā)現(xiàn)剩下了半盒，這時又來了8名同學，于是老師又買了3盒鋼筆，給他們發(fā)了同樣數(shù)目的鋼筆后，還剩下2支，后來又來了10名同學，老師又買了4盒鋼筆后，正好全部分完．請問：原來有多少名同學？
  組卷：51引用：2難度：0.1

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