2021-2022學年河南省商丘市睢縣七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累及運用。
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1．閱讀下面的文字，按要求作答。
2020年5月4日，世界頂級學術期刊《自然》雜志刊發(fā)了中英美多國科研團隊的研究【甲】（A．結果 B．成果）。該研究通過建模發(fā)現(xiàn)，中國使用的三大非藥物干預措施不僅遏制了新冠 ①（A．guān B．guàn）疫情在中國的發(fā)展，也為全球yíng ②（A．羸 B．贏）得了時間。研究指出，如果不實施強有力的非藥物干預“組合拳”，則中國的新冠病例或?qū)⒃黾?7倍，超過760萬人。研究還發(fā)現(xiàn)：相比出行限制和降低人與人的接觸，盡早發(fā)現(xiàn)和隔離病例可防止更多的感染。但是，_______．總之，和“群體免疫”法的放任自流【乙】（A．截然不同 B．千差萬別），中國強有力、多管齊下的遏制避免了疫情進一步惡化，降低了新冠病毒蔓延的速度。
（1）為文中①處加點字選擇正確讀音，為②處拼音選擇正確漢字。（只填序號）
①
②
（2）為文中甲、乙處選擇符合語境的詞語填入橫線。（只填序號）
【甲】
【乙】
（3）下列句子中，填入文中畫橫線處與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫?!--BA-->
A．只有多種非藥物干預措施協(xié)同施加，才能取得最強、最迅速的遏制效果。
B．只要多種非藥物干預措施協(xié)同施加，就能取得最強、最迅速的遏制效果。
C．如果多種非藥物干預措施協(xié)同施加，就能取得最強、最迅速的遏制效果。
D．因為多種非藥物干預措施協(xié)同施加，所以取得最強、最迅速的遏制效果。組卷：46引用：5難度：0.7 -
2．請選出下列選項中排序正確的一項是（ ?。?br />①關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。
②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。
③經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。
④端午節(jié)，是入夏以后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。
⑤漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。組卷：682引用：72難度：0.9 -
3．下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。
①書信不僅傳承文化，更傳遞感情，同時也真實地記錄了時代的變遷。②古人寫信，內(nèi)容包羅萬象，把天氣地理、風俗人情，都被寫入了書信。③在書信中，人們議論時政、品嘗詩文、訓誡子弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。④所以，書信不知不覺于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。
（1）第①處語序不當，應將與互換位置。
（2）第②處結構混亂，應將刪去。
（3）第③處搭配不當，應把改為。
（4）第④處成分贅余，應刪去。組卷：349引用：8難度：0.7
三、古詩文閱讀。
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10．閱讀下面詩歌，完成下列各題。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！（1）對這首詩賞析有誤的一項是
A．這首短詩，表現(xiàn)了詩人懷才不遇，寂寞無奈的情緒，語言蒼勁奔放，富有感染力。
B．“前不見古人，后不見來者?！边@里古人是指古代那些能夠禮賢下士的文人。
C．第三句登樓眺望，寫出空間遼闊，詩人面前仿佛出現(xiàn)一幅北方原野的蒼茫廣闊圖景。
D．全詩句式長短不齊，音節(jié)抑揚變化，具有韻律美。
（2）此詩是一首吊古傷今的生命悲歌。請賞析詩中的“獨”字。組卷：594引用：11難度：0.8
四、作文。
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11．作文。
同學們，我們可能每天都會經(jīng)受各種誘惑，比如手機、電視、游戲、小說，或者舒適的被窩、同伴的邀約；我們可能每天都需要戰(zhàn)勝懶惰、懈怠、放縱、浮躁、暴躁的自己。成功屬于自制的人，自由只給自律的人。
請以“今天，我終于管住了自己”為標題寫一篇文章。
寫作要求：①文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名；②詩歌除外，文體不限；③字數(shù)不得少于600字。組卷：78引用：12難度：0.1