2018-2019學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟川中學(xué)九年級(上)雙休日化學(xué)作業(yè)(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、(本題共10小題,每小題只有一個符合題意.每小題1分,共10分)
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1.化學(xué)實驗室發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:3難度:0.9 -
3.下列有關(guān)微粒的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:6難度:0.7 -
4.下表是一些物質(zhì)的pH,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質(zhì)是( )
物質(zhì) 番茄 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 4.0~4.4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0 組卷:122引用:28難度:0.9 -
5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
6.如圖所示裝置氣密性良好,要使注射器中的活塞向右移動,使用的液體M和固體N可能是( ?。?br />①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨。
組卷:492引用:18難度:0.7 -
7.下列氣體中不宜用濃硫酸干燥的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:6難度:0.9
三.填空題
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21.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵的活動性強弱,請你一同參加.
【作出猜想】猜想一:活動性Cr>Fe 猜想二:活動性
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計與實驗】
小聰同學(xué)取大小相等的兩種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取兩支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想實驗 試管1 試管2 實驗操作 實驗現(xiàn)象 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)?!--BA-->
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
【知識運用】
(1)將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)
(2)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別同時加入等質(zhì)量的鉻粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示.
下列表述不正確的是
a.反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等
b.A曲線表示鉻和稀硫酸的反應(yīng)
c.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等.組卷:29引用:3難度:0.5 -
22.為測定銅鋅合金的組成,某化學(xué)小組的同學(xué)將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中,得出如下數(shù)據(jù)和圖象。
次數(shù) 第1次 第2次 第3次 加入稀硫酸的質(zhì)量/g 50 50 50 剩余固體的質(zhì)量/g 33.5 a 20.5
(1)a的數(shù)值為
(2)合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,下同)
(3)實驗所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)。組卷:2引用:2難度:0.4