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2018-2019學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟川中學(xué)九年級(上)雙休日化學(xué)作業(yè)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(本題共10小題,每小題只有一個符合題意.每小題1分,共10分)

  • 1.化學(xué)實驗室發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)微粒的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:6難度:0.7
  • 4.下表是一些物質(zhì)的pH,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質(zhì)是(  )
    物質(zhì) 番茄 葡萄 牛奶 玉米粥
    pH 4.0~4.4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0

    組卷:122引用:28難度:0.9
  • 5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示裝置氣密性良好,要使注射器中的活塞向右移動,使用的液體M和固體N可能是( ?。?br />①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨。

    組卷:492引用:18難度:0.7
  • 7.下列氣體中不宜用濃硫酸干燥的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:6難度:0.9

三.填空題

  • 21.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵的活動性強弱,請你一同參加.
    【作出猜想】猜想一:活動性Cr>Fe     猜想二:活動性
     

    【查閱資料】
    (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
    (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
    【設(shè)計與實驗】
    小聰同學(xué)取大小相等的兩種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取兩支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
    實驗試管1試管2
    實驗操作菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較
     
    (填“快”或“慢”),溶液變?yōu)闇\綠色
    鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)?!--BA-->
     
    【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
     
    正確.
    (2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
     

    【知識運用】
    (1)將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)
     
    (填“能”或“不能”)進行.
    (2)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別同時加入等質(zhì)量的鉻粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示.菁優(yōu)網(wǎng)
    下列表述不正確的是
     
    (填字母序號).
    a.反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等
    b.A曲線表示鉻和稀硫酸的反應(yīng)
    c.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等.

    組卷:29引用:3難度:0.5
  • 22.為測定銅鋅合金的組成,某化學(xué)小組的同學(xué)將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中,得出如下數(shù)據(jù)和圖象。菁優(yōu)網(wǎng)
    次數(shù) 第1次 第2次 第3次
    加入稀硫酸的質(zhì)量/g 50 50 50
    剩余固體的質(zhì)量/g 33.5 a 20.5
    請計算:
    (1)a的數(shù)值為
     
    。
    (2)合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,下同)
    (3)實驗所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

    組卷:2引用:2難度:0.4
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