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2022-2023學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.五顏六色的花草,伴你玩耍的寵物,引你追趕的蝴蝶……構(gòu)成了豐富多彩的生物世界。下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 2.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物哪項(xiàng)基本特征?( ?。?/h2>

    組卷:84引用:5難度:0.4
  • 3.某研究小組要進(jìn)行“關(guān)于初中生近視眼情況的調(diào)查”,采取的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 4.海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響海洋植物分層的主要因素是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 5.我國的潛水器“蛟龍”號創(chuàng)造了載人下潛深度的世界紀(jì)錄??茖W(xué)家通過它發(fā)現(xiàn)了7000多米的海底依舊生活著許多海洋生物,這說明(  )

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 6.炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于(  )

    組卷:868引用:339難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了若干只鼠婦,并設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于本方案的說法,錯誤的是,( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.5
  • 8.某一興趣小組進(jìn)行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,經(jīng)過多次測量,得到幾組空氣濕度平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,此實(shí)驗(yàn)的變量是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng) 裸地 草坪 灌木叢
    早晨(6:00) 45.6 60.7 78.9
    中午(12:00) 29.5 496 61.3
    晚上(18:00) 35.2 55.9 73.5

    組卷:31引用:3難度:0.4
  • 9.詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶,其中許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩句能體現(xiàn)生物間競爭關(guān)系的是(  )

    組卷:84引用:84難度:0.9
  • 10.人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子,把一片草地用網(wǎng)全罩起來,結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖,草幾乎全被吃光,這是因?yàn)槠茐牧耍ā 。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 11.某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈:“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”,當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)--汞后,一段時間,體內(nèi)汞的含量最多的生物是(  )

    組卷:75引用:98難度:0.9

二、非選擇題

  • 33.資料分析:
    資料一:如圖是受精卵細(xì)胞發(fā)育為成熟細(xì)胞過程的示意圖,其中多功能干細(xì)胞團(tuán)能進(jìn)一步形成神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞等。人們普遍認(rèn)為這一變化過程是單向不可逆的,也就是說成熟的細(xì)胞不可能再逆轉(zhuǎn)回到未成熟多功能的狀態(tài)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    資料二:英國生物學(xué)家約翰?格登提出了不同的看法。1962年他將青蛙Ⅰ卵細(xì)胞的細(xì)胞核,替換為雄性青蛙Ⅱ的成熟腸細(xì)胞的細(xì)胞核。處理后的卵細(xì)胞最終發(fā)育成一只正常的青蛙Ⅲ。在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證下,該結(jié)果最終被科學(xué)界接受,也為此后誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的研究埋下伏筆。
    (1)圖中①②③是細(xì)胞的
     
    過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增加;④是細(xì)胞的
     
    過程,在此過程中形成了生物體內(nèi)多種多樣的細(xì)胞,這些細(xì)胞進(jìn)一步形成了各種
     
    。一般情況下,④過程是
     
    (填“可逆”或“不可逆”)的。
    (2)資料二中這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)被稱為
     
    技術(shù)。
    (3)在約翰?格登的實(shí)驗(yàn)中,青蛙Ⅰ的性別為
     
    ;青蛙Ⅲ的性別為
     
    ,原因是
     

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 34.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是
     
     
    。
    (2)該食物網(wǎng)中共有
     
    條食物鏈,鷹占第
     
    營養(yǎng)級(食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫一個營養(yǎng)級)。鷹與蛇的關(guān)系是
     
    。該食物網(wǎng)中數(shù)量最少的生物是
     
    。
    (3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定
     
    。如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會
     
    ,最后會導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞。

    組卷:4引用:2難度:0.4
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