2023年遼寧省朝陽市中考化學三模試卷
發(fā)布：2024/6/18 8:0:10
一、選擇題
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1．日常生活中的許多活動與化學有關。下列活動中存在化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：77難度：0.7 -
2．下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：66引用：3難度：0.5 -
3．為了打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們要加強大氣質量監(jiān)測。下列氣體屬于空氣污染物的是（ ）
組卷：281引用：21難度：0.8 -
4．人體每日需要攝入適量的鈣，這里的“鈣”指的是（ ?。?/h2>
組卷：216引用：23難度：0.8 -
5．下列物質屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：2難度：0.8 -
6．下列物質中，硬度最大的是（ ?。?/h2>
組卷：353引用：2難度：0.8 -
7．下列關于二氧化碳與一氧化碳用途的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：514引用：10難度：0.7
二、非選擇題
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22．學習了化學反應后，同學們發(fā)現有些化學反應無明顯現象，于是他們做了以下實驗進行探究。
探究Ⅰ.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應
【設計實驗】
【分析討論】
（1）如圖一，小冰同學觀察到實驗1中塑料瓶變癟的現象。分析原因是瓶中的二氧化碳減少了，從而證明二氧化碳能與水反應。小城同學認為即使做了實驗2，還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應，她的理由是：沒有驗證和是否能使石蕊溶液變紅。
【實驗結論】
（2）同學們補充實驗后，通過現象對比分析得出結論，使石蕊變紅的原因是（請用文字說明），從而達到了本次實驗的目的。
（3）實驗3中發(fā)生反應的化學方程式是。
探究Ⅱ.探究氫氧化鈉與稀鹽酸能否發(fā)生反應
某化學興趣小組在實驗室中進行酸堿中和反應的實驗，實驗操作如圖二所示。
【實驗現象和結論】
（4）向氫氧化鈉溶液中加入無色酚酞溶液時，觀察到。
（5）向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，當觀察到，說明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應。
【微觀實質】
（6）如圖三所示是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的離子是（填離子符號），從微觀角度解釋該反應的實質是。
探究Ⅲ.探究氫氧化鈉溶液和二氧化碳是否發(fā)生反應。
【設計實驗】同學們設計了圖四、圖五兩個實驗。
【實驗驗證】
（7）第一組同學按圖四所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會兒觀察到氣球鼓起，認為二者發(fā)生了反應。此設計理念與（選填“探究Ⅰ”、“探究Ⅱ”）設計理念相同。
（8）第二組同學按圖五所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會打開止水夾，觀察到，也證明二者發(fā)生了反應。
【歸納總結】
（9）通過以上實驗，同學們經過討論，認為對于無明顯現象的化學反應，可以通過驗證反應物的減少或消失和兩個不同的角度證明反應的發(fā)生。組卷：41引用：2難度：0.3 -
23．某化驗室用80g質量分數為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量工業(yè)廢水中殘余的H2SO4（工業(yè)廢水中的其他雜質都不與氫氧化鈉溶液反應），當恰好完全反應時，所得溶液總質量為276g,求此工業(yè)廢水中硫酸的溶質質量分數。
組卷：2引用：2難度：0.5