部編版四年級(jí)下冊(cè)《第3課 天窗》2020年同步練習(xí)卷（13）

一、基礎(chǔ)積累。

• 1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
  風(fēng)平浪靜  人聲鼎沸  人山人海
  ①?lài)?guó)慶節(jié)那天，天安門(mén)廣場(chǎng)上

   

  ，熱鬧極了。
  ②球場(chǎng)上

   

  ，大家都在為各自的隊(duì)伍加油助威。
  ③夏天，湖水

   

  宛若一面巨大的鏡子。
  組卷：55引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解。

• 3．近期你讀過(guò)哪些文章？你有哪些收獲呢？
  組卷：109引用：4難度：0.6

  解析

• 4．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)      那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。
        齊白石瞧著這幅畫(huà)，欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。
        一周后，齊白石又來(lái)上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你看我臨摹得好不好？”
        謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
  （1）“臨摹”中的“摹”字音是

   

  ，用部首查字法查字典應(yīng)該查部首

   

  。
  （2）謝時(shí)尼的這幅《梅雞圖》有什么特點(diǎn)？
  

   

  
  （3）齊白石作為老師，他的哪些行為說(shuō)明學(xué)生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀？
  

   

  
  （4）“這畫(huà)太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？

   

  
  A.酸甜苦辣等味
  B.香、臭等味
  C.畫(huà)的意境
  D.意思
  （5）從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
  

   
  組卷：83引用：1難度：0.2

  解析