2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市劉莊二中八年級(jí)(上)物理中秋作業(yè)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共24分)
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1.如圖所示,揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究( ?。?/h2>
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.聲音傳播的條件 C.音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.樂(lè)音與噪聲的區(qū)別 組卷:217引用:58難度:0.9 -
2.在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí),可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示,當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí),肥皂膜將( ?。?/h2>
A.振動(dòng) B.一直向左運(yùn)動(dòng) C.一直向右運(yùn)動(dòng) D.靜止不動(dòng) 組卷:380引用:58難度:0.9 -
3.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音 B.固體、液體、氣體都能傳播聲音 C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談 D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 組卷:292引用:124難度:0.9 -
4.吉它是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器。在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的( )
A.振幅 B.響度 C.音調(diào) D.音色 組卷:357引用:129難度:0.9 -
5.如圖是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,下列現(xiàn)象中不正確的是( )
A.音叉振動(dòng)時(shí),乒乓球被彈開(kāi) B.聽(tīng)到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn) C.敲音叉的力越大,聽(tīng)到的音調(diào)就越高 D.音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的 組卷:116引用:49難度:0.7 -
6.在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí)。主要是模仿歌星聲音的( ?。?/h2>
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率 組卷:256引用:114難度:0.9 -
7.鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓所得名?!袄薰摹币辉~生動(dòng)描述了聲音的兩種特性,分別是( ?。?/h2>
A.響度與音色 B.響度與音調(diào) C.樂(lè)音與噪聲 D.超聲與次聲 組卷:234引用:32難度:0.9 -
8.有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D.超聲波能傳遞能量 組卷:172引用:22難度:0.9 -
9.如圖所示,根據(jù)圖片所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音 B.人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 C.人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 D.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽(tīng)到的 組卷:636引用:71難度:0.9 -
10.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)聲 B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同 C.考場(chǎng)周?chē)锅Q喇叭是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 D.我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄儼l(fā)出的聲音的響度不同 組卷:26引用:5難度:0.9
三、解答題(共46分)
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30.如圖,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:。
(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于 。
(4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。組卷:529引用:102難度:0.5 -
31.城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲??刂拼胧┯袑⒃肼晣?yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用,未安裝消音設(shè)備的機(jī)車(chē)不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車(chē)輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹(shù),宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音。例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材--聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車(chē)輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制。同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。
請(qǐng)回答:
(1)噪聲是指發(fā)聲體做
(2)由材料知減弱噪聲的方法是:在
(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法。組卷:84引用:17難度:0.5