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2021-2022學(xué)年寧夏銀川二中高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共40小題,每小題1分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列關(guān)于孟德?tīng)柪米匣ê桶谆ㄍ愣惯M(jìn)行單因子雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:6難度:0.8
  • 2.孟德?tīng)栐谔剿鬟z傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)--演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:207引用:26難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)遺傳學(xué)基本概念的敘述中,正確的是( ?。?br />①純合子雜交產(chǎn)生子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀
    ②基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
    ③雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離
    ④控制相對(duì)性狀的基因叫等位基因
    ⑤一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,叫做相對(duì)性狀

    組卷:19引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.已知馬的栗色和白色受一對(duì)等位基因控制?,F(xiàn)有一匹白色公馬(♂)與一匹栗色母馬(♀)交配,先后產(chǎn)生兩匹白色母馬(♀)(如圖所示)。根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:11難度:0.7
  • 5.某玉米植株產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。若該個(gè)體自交,其F1中基因型為YyRR個(gè)體所占的比例為( ?。?/h2>

    組卷:413引用:29難度:0.8
  • 6.基因型為AaBb的個(gè)體,不可能產(chǎn)生的配子的基因型是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:30難度:0.9
  • 7.AaBB個(gè)體與AaBb個(gè)體雜交,有關(guān)子代的敘述正確的是(  )

    組卷:56引用:15難度:0.9
  • 8.在有關(guān)雞冠形狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,豌豆冠雞與薔薇冠雞雜交所得F1全部表現(xiàn)為胡桃冠,讓F1中的胡桃冠公、母雞相互交配,所得F2的表現(xiàn)型及比例為胡桃冠:豌豆冠:薔薇冠:?jiǎn)纹?9:3:3:1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 9.現(xiàn)有高莖(T)無(wú)芒(B)小麥與矮莖無(wú)芒小麥雜交,其后代中高莖無(wú)芒:高莖有芒:矮莖無(wú)芒:矮莖有芒為3:1:3:1,則兩個(gè)親本的基因型為( ?。?/h2>

    組卷:369引用:73難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,有關(guān)該圖的說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 11.在細(xì)胞分裂中,既有同源染色體,又有姐妹染色單體的時(shí)期是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為AB,則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.7
  • 13.某種鼠中,毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的?,F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為( ?。?/h2>

    組卷:228引用:43難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.如圖表示血友病的遺傳系譜,則7號(hào)的致病基因來(lái)自于( ?。?/h2>

    組卷:46引用:8難度:0.9

二、非選擇題:共50分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)43.回答下列關(guān)于遺傳和變異的問(wèn)題
    (1)基因突變指DNA分子中堿基對(duì)的
     
    ,從而引起
     
    的改變。顯微鏡下
     
    (填“可見(jiàn)”或“不可見(jiàn)”)。
    (2)高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中,位于非同源染色體上的基因會(huì)發(fā)生基因重組,
     
    之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換,這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。
    (3)在染色體數(shù)目變異中,既可發(fā)生以個(gè)別染色體為單位的變異,也可發(fā)生以染色體組為單位的變異,判斷如圖染色體組的數(shù)目:a
     
    、b
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)44.艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過(guò)程示意圖如圖。請(qǐng)回答:
    (1)圖中①表示病毒正在侵染T淋巴細(xì)胞,進(jìn)入宿主細(xì)胞的是病毒的
     
    。
    (2)遺傳學(xué)上將過(guò)程②稱(chēng)為
     

    (3)③的信息傳遞過(guò)程稱(chēng)為
     
    。
    (4)若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)也是RNA,如果設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明其遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)果結(jié)論。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①將提取到的病毒RNA均分為兩份,分別放入試管A、B中;
    ②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和
     
    酶,向B試管中加入等量的
     
     
    酶,在適宜條件下培養(yǎng);
    ③一段時(shí)間后,提取A、B兩試管中產(chǎn)物并利用甲基綠吡羅紅染色劑判斷結(jié)果。
    預(yù)期結(jié)果結(jié)論:
    Ⅰ.若
     
    ,則是RNA復(fù)制過(guò)程。
    Ⅱ.若
     
    ,則是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

    組卷:26引用:2難度:0.6
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