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2021-2022學(xué)年上海市華東師大附屬東昌中學(xué)北校高二(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/17 10:0:2

一、積累應(yīng)用(10分)

  • 1.按要求填空。
    (1)斬木為兵,
     
    。(《過(guò)秦論》)
    (2)此情可待成追憶,
     
    。(《錦 瑟》)
    (3)天下云集響應(yīng),
     
    。(《過(guò)秦論》)
    (4)
     
    ,執(zhí)敲撲而鞭笞天下。(《過(guò)秦論》)
    (5)出師一表真名世,
     
    。(《書(shū) 憤》)
    (6)
     
    ,絕域蒼茫無(wú)所有。(《燕歌行》)
    (7)《李憑箜篌引》中“
     
    ,
     
    ?!眱删湔鎸?xiě)樂(lè)聲,不僅可以耳聞,而且可以目睹。真是構(gòu)思奇特,形神兼?zhèn)洹?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.毛澤東認(rèn)為“人正確思想只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái),以下詩(shī)句中最能有力支持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的一句是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.7
  • 3.下面的選項(xiàng)排序正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①我們是不是也因之可以說(shuō)鄉(xiāng)下多文盲是因?yàn)猷l(xiāng)下本來(lái)無(wú)需文字眼睛
    ②這樣看來(lái),鄉(xiāng)村工作的朋友們說(shuō)鄉(xiāng)下人愚
    ③至多是說(shuō),鄉(xiāng)下人在城市生活所需的知識(shí)是不及城市里人多,這是正確的
    ④顯然不是指他們智力不及人,而是說(shuō)他們知識(shí)不及人
    ⑤這一點(diǎn),依我們上面所說(shuō)的,還是不太能自圓其說(shuō)

    組卷:75引用:11難度:0.7

二、閱讀(50分)

  • 9.閱讀下文,完成各題。
    王紱傳      ①王紱,字孟端,無(wú)錫人。博學(xué),工歌詩(shī),能書(shū),寫(xiě)山木竹石,妙絕一時(shí)。洪武中,坐累戍朔州。永樂(lè)初,用薦,以善書(shū)供事文淵閣。久之,除中書(shū)舍人。
          ②紱未仕時(shí),與吳人韓奕為友,隱居九龍山,遂自號(hào)九龍山人。于書(shū)法,動(dòng)以古人自期。畫(huà)不茍作,游覽之頃,酒酣握筆,長(zhǎng)廊素壁淋漓沾灑。有投金幣購(gòu)片楮者,輒拂袖起,或閉門(mén)不納,雖豪貴人勿顧也。有諫之者,紱曰:“丈夫宜審所處,輕者如此,重者將何以哉!”
          ③在京師,月下聞吹簫者,乘興寫(xiě)《石竹圖》。明旦訪(fǎng)其人贈(zèng)之,則估客也??鸵约t氍毹饋,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一枝為配。紱索前畫(huà)裂之,還其饋。
          ④一日退朝,黔國(guó)公沐晟從后呼其字,紱不應(yīng)。同列語(yǔ)之曰:“此黔國(guó)公也。”紱曰:“我非不聞之,是必于我索畫(huà)耳?!标勺呒爸?,果以畫(huà)請(qǐng),紱頷之而已。逾數(shù)年,晟復(fù)以書(shū)來(lái),紱始為作畫(huà)。既而曰:“我畫(huà)直遺黔公不可。黔公客平仲微者,我友也,以友故與之,俟黔公與求則可耳?!逼涓呓榻^俗如此。
    (節(jié)選自《明史》)[注]①楮(chǔ):一種樹(shù)皮可以用來(lái)造紙的樹(shù),這里指紙。②估客:商人。③氍毹(qú shū):毛織的地毯。
    (1)解釋下列加點(diǎn)字。
    中書(shū)舍人(
     

    黔公與求則可耳(
     

    (2)為下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)。
    ①洪武中,累戍朔州(
     

    A.定罪
    B.因?yàn)?br />C.犯罪
    D.獲罪
    ②或閉門(mén)不納,雖豪貴人勿也(
     

    A.照顧
    B.顧忌
    C.顧及
    D.考慮
    (3)本文③④兩段分別敘寫(xiě)了王紱哪兩件事,從中可以看出王紱具有怎樣的品質(zhì)?(用自己的話(huà)回答)

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.作文。
          一些醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,苦干、實(shí)干,細(xì)心,經(jīng)年累月地練習(xí)同一套技術(shù),最后熟練地掌握了這套技術(shù),在該領(lǐng)域成了專(zhuān)家。另一些醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,能很快學(xué)會(huì)復(fù)雜的技巧,關(guān)注細(xì)節(jié),又有前瞻性;遺憾的是,他們討厭反復(fù)練習(xí),同一套技術(shù)很快讓他們厭倦。不過(guò),最有能力迎接新的疾病的挑戰(zhàn),恰恰又是后者。
          請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。要求:題目自擬;不少于800字。

    組卷:3引用:2難度:0.7
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