2021-2022學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
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1.下列各加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.推搡(shǎng) 嬌嗔(chēn) 自慚形穢(suì) B.沙礫(lè) 吮(yǔn )吸 毛骨悚(sǒng)然 C.纖(xiān)細(xì) 逶(wēi)邐 巋(kūi)然不動(dòng) D.餓殍(fú ) 寒傖(chen) 面面相覷(qù) 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下列四句話中,書寫正確的一項(xiàng)是( )
A.四季的洋槐樹便如一副副不倦變換的圖畫,鑲?cè)胛掖翱谶@巨大的畫框。 B.這世界的第三極,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。 C.她要嘗還這筆可怕的債務(wù),她辭退了女仆,遷移了住所,租吝了一個(gè)小閣樓住下。 D.五采繽紛的一分鐘,你包含著臺(tái)兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂! 組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.下列文段中加點(diǎn)的成語,使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?br /> 2013年,郎平就任中國(guó)女排主教練。她知人善任,派不同隊(duì)員參加不同比賽,充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢(shì)。她眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),在培養(yǎng)年輕球員,尤其是天才型球員時(shí),不揠苗助長(zhǎng)。賽場(chǎng)上,她運(yùn)籌帷幄,指揮若定,帶領(lǐng)隊(duì)員們屢創(chuàng)佳績(jī)。2016年,中國(guó)女排勇奪里約奧運(yùn)會(huì)冠軍,不言而喻地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。
A.知人善任 B.揠苗助長(zhǎng) C.運(yùn)籌帷幄 D.不言而喻 組卷:1引用:3難度:0.6 -
4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才。 B.她每個(gè)月的工作量都要超過預(yù)定計(jì)劃的百分之四十五以上。 C.我校團(tuán)委和專業(yè)部決定響應(yīng)團(tuán)市委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。 D.有沒有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 組卷:2引用:2難度:0.6
五.文學(xué)作品閱讀(本大題共1小題,共12分)
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13.【甲】她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項(xiàng)圈,隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首飾,猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件,她不斷地問著:
“再?zèng)]有別的了嗎?”
“還有呢,你自己找吧,我不知道哪樣合你的意?!?br /> 忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。
隨后,她遲疑而焦急地問:
“你能借給我這件嗎?我只借這一件。”
“當(dāng)然可以。”
她跳起來,摟住朋友的脖子,狂熱地親她,接著就帶著這件寶物跑了。
【乙】這女人編著席,不久,在她的身子下面就編成了一大片,她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。
但是大門還沒有關(guān),丈夫還沒有回來。
很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過了膝蓋,光著腳,他叫水生,小葦莊的游擊組長(zhǎng),黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會(huì)去了。
女人抬頭笑著問:“今天怎么回來得這么晚?”站起來要去端飯。
水生坐在臺(tái)階上說:“吃過飯了,你不要去拿。”
女人就又坐在席子上,她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘。她問:“他們幾個(gè)哩?”
水生說:“還在區(qū)上。爹哩?”
“睡了。”
“小華哩?”
“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來?”
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”
水生小聲說:“明天我就到大部隊(duì)上去了?!?br /> 女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。
水生說:“今天縣委召集我們開會(huì),假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?!?br /> 女人低著頭說:“你總是很積極的。”
水生說:“我是村里的游擊組長(zhǎng),是干部,自然要站在頭里,他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來,怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回來和家里人說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?!?br /> 女人沒有說話。過了一會(huì),她才說:“你走,我不攔你,家里怎么辦?”
(1)甲、乙兩文分別節(jié)選自
(2)請(qǐng)用四個(gè)詞語來概括甲文中女主人公在借項(xiàng)鏈時(shí)的極有層次的心理變化過程。
(3)賞析乙段中的劃線句子。
(4)請(qǐng)從描寫方法和性格特征方面比較一下甲文中的“她”和乙文中的“女人”這兩個(gè)人物形象。組卷:1引用:1難度:0.6
五、作文(40分)
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14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
十六七歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題,寫一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③不準(zhǔn)抄襲;④不少于700字。組卷:4引用:1難度:0.5