2022-2023學(xué)年河南省平頂山市魯山縣七年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/10 7:0:8
一、積累與運用（共28分）
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1．閱讀下面語段，回答問題。
走到那片銀杏林，我眼前忽然一亮：【甲】十幾片銀杏葉，就只有十幾片，葉子的邊緣，悄悄圍上了一圈兒花邊兒一樣的黃色。在滿樹銀杏葉依然是綠色的領(lǐng)地里，它們就那么悄悄地，xiāng著金邊兒，好似長著金邊兒的綠蝴蝶，靜靜依傍在眾多的綠蝴蝶中，仿佛在yùn niàng著一個夢?！疽摇窟@十幾片銀杏葉，金邊兒連成了一道曲線，涌動在貯蓄著綠色的海洋里，宛如十幾個小小的浪花，那么小——不注意還真看不到呢——卻那么歡快地、涌動出了初秋的姿容，真是美不可言?！颈烤褪沁@么十幾片，看起來那么著急，那么熱情，恨不得再過幾天，就要形成波濤，形成巨浪，洶涌在這秋的季節(jié)里。
（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）根據(jù)語段中的拼音，依次把三個漢字寫在下面橫線上。A．bàng zhù zhuó B．bàng zhù zháo C．páng chǔ zháo D．páng chǔ zhuó
（3）一位同學(xué)為這段文字寫了朗讀腳本，其中不恰當?shù)囊豁検?
A．【甲】句運用了擬人的修辭手法，“悄悄”“圍”將葉子人格化，生動形象。所以，“邊緣”“悄悄”“黃色”都要重讀，要滿懷激情，大聲讀出這份驚喜。
B．【乙】句運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了十幾片銀杏葉“金邊連成的曲線”的情態(tài)。它既有浪花的動態(tài)美，又有小孩子般的歡快，所以，讀這句時要活潑歡快。
C．【丙】句運用了擬人的修辭手法，“著急”“熱情”“波濤”“巨浪”等詞生動形象地寫出了銀杏葉很快就要黃滿枝頭的情狀。這句要讀得緊湊，表現(xiàn)出這種急切感。組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 不同的人生態(tài)度，是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的， ；擁有豁達人生態(tài)度的， ；擁有平實人生態(tài)度的，一定是一個謙遜的人；擁有嚴謹人生態(tài)度的， 。處處為他人著想的， ；時時兼濟蒼生的，一定是一個心懷天下的人。
①一定是一個一絲不茍的人
②一定是一個堅強的人
③一定是一個大度的人
④一定是一個富有愛心的人組卷：651引用：26難度：0.7 -
3．古詩文默寫。
古詩文在典雅凝煉的文字里，或抒發(fā)壯志，如曹操的（1）“，若出其中；，若出其里”（《觀滄?！罚┙柚嫣氐南胂髞碚宫F(xiàn)開闊的胸襟與宏偉的抱負；或感時惜時，如孔子的（2）“，”（《《論語》十二章》）感慨人生世事變幻之快，亦有惜時之意；或慨世傷己，如杜甫的（3）“，”（《江南逢李龜年》）借“落花”慨嘆個人身世之悲和國事凋零之殤；或思鄉(xiāng)懷人，如（4）“，”（請寫出相關(guān)的連續(xù)兩句詩文）表達對故鄉(xiāng)或親友的思念之情……組卷：12引用：1難度：0.5 -
4．《朝花夕拾》是魯迅唯一的一本回憶性散文集，共收錄了十篇回憶性散文。下列文章不屬于《朝花夕拾》的一篇是 （ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.8
四、作文（共50分）。
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11．照片，在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照……比比皆是。照片記錄了生活點滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。
請以“總會想起那張照片”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）請寫出你的真情實感。
（2）行文思路要清晰。
（3）字數(shù)不少于600字。
（4）不要出現(xiàn)真實的姓名。組卷：5引用：4難度：0.5 -
12．閱讀下面材料，按要求作文。
在家里，我們受到父母的呵護，親人們的關(guān)愛；在學(xué)校，我們得到老師、同學(xué)的厚愛與鼓勵；在社會，我們也會得到他人的真誠幫助；就是在大自然，我們同樣能享受到它給予人類的恩澤……對此，我們應(yīng)當心存感激，并知恩圖報。
請以“感恩 ”為題，寫一篇記敘文。
要求：①先在題目的橫線上補上恰當?shù)脑~語（如父親、母親、老師、同學(xué)、微笑、磨難、大自然……），再作文。
②寫出你的真情實感。
③書寫規(guī)范，字數(shù)不少于500字。
④文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和師生姓名。組卷：2引用：1難度：0.5