2019-2020學(xué)年江蘇省連云港市東?？h晶都雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)（下）段考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  dài kuǎn	kòng zhì	quē  fá	shū   jí	qīng   fù	nóng chóu
  zhǒng  zhàng	jiǎo   bàn	zhà   lán	shāng  fàn	wàn  xiàng  gēng xīn
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 2．將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  廣人	歌   舞	頭   氣	平氣
  知非	哉   哉	大笑	萬(wàn)不
  組卷：6引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解

• 7．母愛(ài)的力量??那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。
  ??同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”
  ??女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（ ①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（ ②），也要看她的造化。
  ??一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”
  ??男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她?！?br />??護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！?br />??男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
  ??女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。
  ??女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。
  ??在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。
  ??醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！?br />??女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”
  ??人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切?！?br />（1）給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。
  A懇求 哀求 要求

   

  
  B希望 期望 渴望

   

  
  C抓住 攥緊 牽著

   

  
  （2）“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問(wèn)是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？你得到了什么啟示？
  

   

  
  （3）歌頌?zāi)笎?ài)的名言或詩(shī)句很多，請(qǐng)你寫一句。
  

   

  
  （4）讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢？
  

   
  組卷：15引用：1難度：0.5

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三、作文（30分）

• 8．中國(guó)有許多具有特色的節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，選擇一種你了解的風(fēng)俗寫一寫。要求：題目自擬，可以介紹一種風(fēng)俗，也可以寫你參加過(guò)的風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷，400字左右。
  組卷：18引用：3難度：0.5

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