2019-2020學(xué)年江西省撫州市南城二中八年級（下）開學(xué)物理試卷（普通班）（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（本大題共10小題，共20.0分）
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1．小敏在水平路面上騎自行車時突遇緊急情況用力捏剎車，這是采用方式來增大摩擦力，自行車很快減速，這說明力可以。
組卷：29引用：2難度：0.7 -
2．在田徑場上小明將足球踢出，在空中運動的足球受到力的作用（不計空氣阻力）。離開腳的足球繼續(xù)向前運動是因為足球具有。
組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．一名游客在海邊拍攝風(fēng)景照，不小心深陷淤泥中，漁夫見狀，將他身上的背包和攝影設(shè)備拿走，目的是減小他對淤泥地的力，然后漁夫平趴在淤泥地上，游客撐著漁夫的身體才爬出了淤泥，這樣做的目的是減小人體對淤泥地的，使被困者脫離險境。
組卷：55引用：3難度：0.5 -
4．隨著人們生活水平的提高，掃地機器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示為某款掃地機器人，其工作時是通過電機轉(zhuǎn)動使內(nèi)部氣流速度 ，壓強 ，使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的。組卷：864引用：46難度：0.7 -
5．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為 的作用。若此時在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是 。組卷：370引用：51難度：0.9 -
6．杯子放在水平桌面上，放入茶葉，再倒入開水，茶葉先漂浮在水面上，過一段時間，茶葉逐漸下沉到杯底。
（1）茶葉漂浮在水面，是因為浮力重力（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）茶葉勻速下沉階段（不考慮水的蒸發(fā)），茶杯對桌面的壓力將（填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：936引用：13難度：0.7 -
7．在“七城會”上，南昌選手艾雨南以抓舉190kg、挺舉225kg的成績打破了全國紀(jì)錄，摘得男子舉重金牌。比賽中他用5s的時間將190kg的杠鈴舉高了2m后在空中停留了3s,停留過程中他對杠鈴所做的功為J，功率為W。
組卷：12引用：2難度：0.7 -
8．彈簧門被推開后，能自動關(guān)閉，這是由于門被推開后，彈簧被卷緊，具有能，放手后這種能轉(zhuǎn)化為門的能，使門自動關(guān)上。
組卷：203引用：52難度：0.9
四、實驗探究題（本大題共4小題，共28.0分）
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25．同學(xué)們用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。如圖II所示，表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
（1）②③④過程中，當(dāng)金屬塊緩慢浸入水中時，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小逐漸，據(jù)此，小明猜想金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大。如需驗證小明的猜想是否正確，只需在圖實驗基礎(chǔ)上增加一個實驗操作，請寫出該實驗的操作方法：。
（2）分析比較實驗①和④，物體完全浸沒在水中所受浮力N，排開水重力為N；再結(jié)合分析①和②、①和③可得：浸在水中的物體，。
（3）分析比較實驗（選填序號），可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。組卷：27引用：2難度：0.5 -
26．如圖是探究“物體的動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖。
（1）實驗中如果讓同一小球從不同高度釋放是為了探究物體的動能的大小與物體 的關(guān)系。
（2）該實驗物體動能的大小是通過 來反映的。
（3）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時 （選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。
（4）實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應(yīng)改變 （選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。
（5）若斜面光滑，能否順利完成實驗得出結(jié)論？（選填“能”或“不能”）；若水平面光滑，能否順利完成實驗得出結(jié)論？（選填“能”或“不能”）。組卷：335引用：3難度：0.5