2015-2016學(xué)年浙江省紹興一中高一（下）期末信息技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共25小題，第1～20題每題1.5分，第21～25題每題2分，共40分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求．）

• 1．秦始皇焚書坑儒，造成中國(guó)文化史上難以彌補(bǔ)的損失，這體現(xiàn)信息具有（　　）

  A．傳遞和共享性	B．可加工和可處理性
  C．載體依附性	D．時(shí)效性
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 2．隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的信息技術(shù)應(yīng)用到我們的生活中．在某次科技節(jié)上有一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)吸引了小朋友的關(guān)注．水池中的鯨魚借助旁邊拾音端口接收到的喊叫聲會(huì)噴出水花，而且喊叫的聲音越響水花高度會(huì)越高．這主要采用了以下哪項(xiàng)技術(shù)（　?。?/h2>

  A．語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)	B．機(jī)器翻譯技術(shù)
  C．聲音控制技術(shù)	D．指紋識(shí)別技術(shù)
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 3．小明周末想去看電影，要先了解正在熱映的電影，其中一部影片的簡(jiǎn)介如圖所示：

  A．個(gè)人推薦	B．統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)
  C．專家推薦	D．核心刊物評(píng)價(jià)
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 4．使用Word軟件編輯文檔部分界面如下，以下說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．添加批注的用戶為“魯昕”

  B．拒絕第一處修訂后，文字“第一種”應(yīng)該是“她說(shuō)：第一種”

  C．文字“技術(shù)技能人才的高考”在修訂之前的內(nèi)容是“技術(shù)技能型人才的高考”

  D．接受全部修訂后，文字“技術(shù)技能人才的高考”應(yīng)該是“技術(shù)技能型人才的高考”
  組卷：16引用：7難度：0.9

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• 5．在編輯Word文檔時(shí)，要將文檔中所有“￥”改為“$”，可使用下列哪項(xiàng)功能快速實(shí)現(xiàn)（　　）

  A．批注

  B．自動(dòng)更正

  C．替換

  D．修訂
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 6．使用Word軟件編輯文檔的部分界面如下，以下說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．嵌入型

  B．緊密型

  C．四周型

  D．上下型
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 7．老師給學(xué)生的作文在Word中做了修改，如圖所示，請(qǐng)問(wèn)老師使用的功能是（　?。?br />

  A．批注

  B．自動(dòng)更正

  C．替換

  D．修訂
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 8．下列關(guān)于Excel創(chuàng)建圖表的說(shuō)法錯(cuò)誤的（　　）

  A．圖表和數(shù)據(jù)可以同時(shí)置于一個(gè)工作表內(nèi)，也可以置于不同的工作表內(nèi)

  B．圖表生成之后，可以對(duì)圖表類型、圖表元素等重新編輯

  C．圖表創(chuàng)建后就不能再改動(dòng)，如需要修改圖表，必須重新創(chuàng)建圖表

  D．圖表的圖例除了靠右顯示外，還可以顯示在底部
  組卷：6引用：3難度：0.9

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• 9．小華在Word中插入用Excel數(shù)據(jù)制作的圖表．方法是：在Excel中右鍵圖表復(fù)制，打開Word粘貼．為保證Excel數(shù)據(jù)和Word圖表具有關(guān)聯(lián)性．如圖所示的粘貼方式中，應(yīng)該選擇（　　）
  

  A．①和②

  B．③和④

  C．②和③

  D．④和⑤
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共2小題，第26小題每空1分，第27小題每空2分，共10分．）

• 26．小明是一個(gè)球迷，他在網(wǎng)上下載了一份2006年世界杯南美區(qū)預(yù)選賽的相關(guān)數(shù)據(jù)表（如圖1所示）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）小明要利用公式計(jì)算各球隊(duì)的積分（球隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，輸一場(chǎng)零分），他先選擇I3單元格為活動(dòng)單元格，然后輸入公式

   

  ，最后用自動(dòng)填充柄完成其余單元格數(shù)據(jù)的計(jì)算．
  （2）小明想看一看失球最少的5支球隊(duì)，則他在“自動(dòng)篩選”模式下，應(yīng)選擇

   

  （填：全部/前10個(gè)/自定義）．若篩選成功，則其它球隊(duì)的信息將被

   

  （填：刪除/隱藏）．
  （3）為了更加直觀分析各個(gè)球隊(duì)的進(jìn)攻能力，小明根據(jù)數(shù)據(jù)創(chuàng)建了一張反映各球隊(duì)進(jìn)球數(shù)的柱形圖（如圖2所示），則該圖表的數(shù)據(jù)源是

   

  ．
   
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 27．某程序功能為：求解1+2+4+7+11+…的前20項(xiàng)之和．程序運(yùn)行時(shí)，用戶單擊“計(jì)算”按鈕對(duì)式子進(jìn)行計(jì)算，并將結(jié)果顯示在文本框Text1中，請(qǐng)完善代碼．程序界面如圖所示：
  Private Sub Command1_Click（　?。?計(jì)算按鈕
      Dim i,p,s As Integer
  s=0：p=1
  For i=1To  ①
  s= ②
  p=p+i
  Next i
   ③
  End Sub
  （1）程序加下劃線①處，應(yīng)填寫的代碼是

   

  ．
  （2）程序加下劃線②處，應(yīng)填寫的代碼是

   

  ．
  （3）程序加下劃線③處，應(yīng)填寫的代碼是

   

  ．
  組卷：7引用：1難度：0.5

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