部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《第9課 短詩三首》2022年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題

• 1．看拼音，寫詞語。
  這棵téng luó

   

  長(zhǎng)得十分fán mào

   

  。一陣微風(fēng)吹來，柔嫩的樹枝就像起伏的綠色bō tāo

   

  ，兩只蝴蝶duǒ zài

   

  葉下竊竊私語。
  組卷：31引用：1難度：0.6

  解析

• 2．選字填空。
  

  漫—慢	長(zhǎng)	緩	跑
  蘿—羅	卜	菠	網(wǎng)
  組卷：17引用：1難度：0.8

  解析

• 6．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
  繁星（一三一）
  大海??！
  哪一顆星沒有光？
  哪一朵花沒有香？
  哪一次我的思潮里
  沒有你波濤的清響？
  （1）你印象中的大海是什么樣的？用兩個(gè)四字詞語描述一下：

   

  、

   

  。
  （2）這首短詩運(yùn)用了

   

  、

   

   的修辭手法，增強(qiáng)了感情的力度。
  （3）詩人由大海聯(lián)想到

   

   與

   

  ，

   

  使夜空熠熠生輝，

   

  馥郁的香氣令人陶醉，這些都是充滿詩情畫意、無比美好的事物。詩人以此來襯托、強(qiáng)調(diào)

   

  對(duì)自己的巨大影響，從而抒發(fā)詩人

   

   的情懷。
  （4）仿照著選文寫一寫，注意加點(diǎn)的部分。
  田野?。?br />

   

  ？
  

   

  ？
  哪一次我的睡夢(mèng)中
  沒有你稻浪翻滾的模樣？
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析

• 7．課外閱讀：讀詩歌，選擇正確選項(xiàng)。
  繁星（一〇一）
  弟弟呵！似乎我不應(yīng)勉強(qiáng)著憨嬉的你，
  來平分我孤寂的時(shí)間。“似乎我不應(yīng)勉強(qiáng)著憨嬉的你，來平分我孤寂的時(shí)間”說明詩人

   

  。
  A.為勉強(qiáng)弟弟感到慚愧
  B.愛欺負(fù)家人
  C.與弟弟感情深厚
  D.空閑時(shí)間較多
  組卷：14引用：1難度：0.6

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