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2020-2021學年山西省大同市左云縣東北小學五年級(下)第一次月考科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共30分)

  • 1.當支點到力點的距離大于支點到重點的距離時,( ?。?/h2>

     
    組卷:39引用:24難度:0.4
  • 2.下列三種工具中,不屬于杠桿類的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 3.下列說法中,正確的是(  )

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 4.盤山公路,利用了(  )的原理。

    組卷:13引用:9難度:0.8
  • 5.把相同的重物沿著不同的斜面向上提升,下圖中最省力的斜面是( ?。?/h2>

     
    組卷:11引用:14難度:0.6
  • 6.在軸粗細相同時,輪越大越( ?。?/h2>

     
    組卷:8引用:9難度:0.8
  • 7.自行車的傳動部分是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:16難度:0.5
  • 8.學校旗桿頂端的滑輪屬于( ?。?/h2>

    組卷:13引用:15難度:0.8
  • 9.鏈條傳動和齒輪傳動的相同點是( ?。?/h2>

     
    組卷:1引用:4難度:0.8
  • 10.將一塊不是很硬的紙片折成橫截面呈圓形的形狀,其抗彎曲能力比不折的時候(  )

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、判斷題(每小題2分,共34分)

  • 11.數(shù)千年前,我們的祖先使用的工具就含有簡單機械的原理。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:1難度:0.8

四、實驗題(18分)

  • 34.奇奇制作橋梁模型的過程中,發(fā)現(xiàn)家里找不到瓦楞紙,于是,他改用普通打印紙做橋面。為了增強橋面的抗彎曲能力,他把打印紙折成不同形狀,并放上鐵墊圈,進行了抗彎曲能力測試。實驗記錄如表:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    紙的形狀 一字型 w型 U型 長方形
    抗彎曲能力
    (承載鐵墊圈個數(shù))
    第一次 1 22 5 12
    第二次 2 24 4
    第三次 2 23 5 13
    (1)這個實驗探究的是紙的
     
    對紙的抗彎曲能力的影響。
    (2)奇奇的表格中漏記錄了一個數(shù)據(jù),表格中缺少的數(shù)據(jù)最有可能是
     
    。
    A.22
    B.3
    C.12
    D.15
    (3)奇奇做了3次重復實驗的目的是
     
    。
    (4)實驗結(jié)果表明:
     
    形狀抗彎曲能力最強,
     
    形狀抗彎曲能力最弱。
    (5)如果增加兩個橋墩之間的距離,那么紙的抗彎曲能力會
     
    (填“增強”或“減弱”)。

    組卷:24引用:4難度:0.5

五、畫圖題(4分)

  • 35.給你2個鉤碼,使如圖的杠桿達到平衡,請分別在圖中畫出來。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:3難度:0.7
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