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2022-2023學年江蘇省淮安市洪澤中學六校聯(lián)考高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/5 20:0:2

一、單項選擇題:在每題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求(本部分共40題,每題1.5分,共60分)

  • 1.長期以來,國外有不少學者認為中國南方的水稻是由印度傳入的。推翻這種說法的最可靠的證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.位于河南的仰韶文化中晚期遺址中,出土的器物包含許多其他文化因素:如折腹鼎、背壺具備山東大汶口文化特征,陶器組合具備長江流域屈家?guī)X文化因素等。這主要體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.《孟子?萬章》記載:“天子之制,地方千里,公、侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里?!边@反映了當時( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.5
  • 4.祭祀祖先是中國古代社會的一種民間風俗。江西樂安流坑村是江南地區(qū)具有代表性的聚族而居的封建宗族組織,保存了較為完整的祠堂祭祀習俗和歷史文化遺跡。追根溯源,上述現(xiàn)象與下列哪一制度有密切關系( ?。?/h2>

    組卷:15引用:19難度:0.9
  • 菁優(yōu)網5.某同學在整理歷史筆記時,繪制了一張春秋戰(zhàn)國時期的知識結構圖(如圖)??瞻滋帒钊氲氖牵ā 。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.戰(zhàn)國時期,商鞅把原來“百步為畝”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”,統(tǒng)統(tǒng)破除,重新設置田界,不許私自移動;并把土地授給農民,土地可以買賣。這種做法實際上( ?。?/h2>

    組卷:85引用:73難度:0.9
  • 7.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,“天下萬物生于有,有生于無”。下列主張選項與該思想屬于同一流派的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:30難度:0.6
  • 8.秦統(tǒng)一后,修建了以咸陽為中心的四通八達的交通網,既有直達九原的“直道”,又有攀越五嶺的“新道”,從而把全國各地緊密聯(lián)系起來。秦朝這一做法的主要目的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:31難度:0.7
  • 9.秦始皇設御史大夫,由左右親信出任,負責起草語命文書,下達各官也多由御史大夫承轉。有些政事皇帝不愿差使丞相,而是直接交與御史大夫辦理??梢?,秦始皇設立御史大夫的目的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:31難度:0.5
  • 10.史學家指出,在中國歷史上某一時期“有極關重要者四事”:一為中國版圖之確立;二為中國民族之聚成;三為中國政治制度之創(chuàng)建;四為儒學被奉為正統(tǒng)?!澳骋粫r期”應是指( ?。?/h2>

    組卷:7引用:82難度:0.7
  • 11.西漢初期,“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車”。但到漢武帝時期,馬匹遍布街巷。這得益于漢初( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.8
  • 12.談到西漢的政權建設,史家常以“漢承秦制”作論。下列項中能體現(xiàn)該論斷的是( ?。?/h2>

    組卷:462引用:107難度:0.9
  • 13.東漢中后期,宦官專權和外戚干政的局面交替出現(xiàn),即“宗室權落,外戚興起;外戚勢衰,而宦官又盛大”。這一現(xiàn)象導致了( ?。?/h2>

    組卷:5引用:7難度:0.7
  • 14.對如圖所示遷都的影響,理解準確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:10引用:12難度:0.5

二、非選擇題:本大題共3題,第41題14分,第42題14分,第43題12分,共計40分。結合材料以及所學知識回答問題。

  • 42.我國中央集權制度經歷了一個發(fā)展變化的過程。閱讀下列材料。
    材料一  秦朝官僚機構示意圖
    菁優(yōu)網
    材料二  元朝政區(qū)圖
    菁優(yōu)網
    (1)據(jù)材料一并結合所學知識,為加強中央集權,秦朝在地方上實行什么制度?有何歷史意義?
    (2)據(jù)材料二并結合所學知識,指出元朝的地方行政制度是什么?有何特點?
    (3)綜合以上材料并結合所學知識,對于如何處理中央與地方的關系,你有何啟示?

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 43.儒家思想是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我國歷史上有著深遠的影響。閱讀下列材料。
    材料一  孔子極力倡導仁人君子之道。從理想人格的意義講,孔子所謂的仁人君子不僅應關切個人自我道德品格修養(yǎng),具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學、知勇、仁恕等諸美德,而且更應懷抱經世濟民的情懷,“老者安之,朋友信之,少者懷之”,“修已以安人”,“修已以安百姓”。
    ——摘編自林存光《孔子新論》材料二  秦始皇統(tǒng)一中國后,并沒有認識到儒學的價值,反而把儒學列為禁絕傳播的學說之一……公元前124年,漢武帝采納了董仲舒的建議,罷黜百家,獨尊儒術。
    ——摘編自孟繼新《天下第一廟》(1)據(jù)材料一,指出孔子心目中的“仁人君子”應具備怎樣的品德?結合所學知識,指出孔子的核心思想。
    (2)據(jù)材料二、三并結合所學知識,指出秦始皇“把儒學列為禁絕傳播的學說之一”采取了什么措施?漢武帝采納董仲舒的建議后,儒學的地位發(fā)生了怎樣的變化?
    (3)綜合上述材料,你認為對待傳統(tǒng)文化應該采取什么態(tài)度?

    組卷:2引用:2難度:0.5
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