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2018-2019學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)化學(xué)國(guó)慶作業(yè)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每題只有一個(gè)正確答案,共24分)

  • 1.日常生活中發(fā)生的下列變化中,全部屬于化學(xué)變化的一組是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 2.下列儀器中,可以用酒精燈直接加熱的是( ?。?br />①量筒  ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶 ⑦石棉網(wǎng).

    組卷:41引用:5難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 4.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 5.如圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 6.某同學(xué)向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為25mL,將水倒出一部分后,俯視讀數(shù)為15mL,則該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 7.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀混合物一段時(shí)間后,試管里最多含有幾種固體物質(zhì)( ?。?/h2>

    組卷:160引用:6難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題有3個(gè)小題,共20分)

  • 20.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:Fe2O3對(duì)過(guò)氧化氫的分解能否起到類(lèi)似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。
    【查閱資料】Fe2O3難溶于水
    【猜想】Ⅰ.Fe2O3不能改變過(guò)氧化氫的分解速率,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
    Ⅱ.Fe2O3參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
    Ⅲ.Fe2O3是反應(yīng)的催化劑
    【實(shí)驗(yàn)】用天平稱(chēng)量mgFe2O3,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)
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    (1)回答如表中問(wèn)題:
    步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論
    A.有大量氣泡產(chǎn)生
    B.帶火星的木條復(fù)燃。
    m2
     
    m1(填“大于”、“小于”或“等于”)
    A.有大量氣泡產(chǎn)出
    B.
     
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。
    (2)步驟
     
    (填2個(gè)步驟序號(hào))對(duì)比的目的是證明Fe2O3能加快過(guò)氧化氫溶液分解的速率
    (3)步驟⑦的目的是
     

    (4)過(guò)氧化氫能被Fe2O3催化分解放出氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
     
    。

    組卷:17引用:5難度:0.3
  • 21.現(xiàn)有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④鐵絲 ⑤蠟燭五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答:
    (1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是
     

    (2)產(chǎn)生大量白煙的是
     
    ;
    (3)生成黑色固體的是
     
    ;
    (4)放出熱量,在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是
     
    ;
    (5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是
     
    ;
    (6)不屬于化合反應(yīng)的是
     

    組卷:9引用:2難度:0.5
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