2022年陜西省寶雞市陳倉區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。（37分）
-
1．讀下面一段話，根據(jù)拼音將詞語規(guī)范書寫在括號里。
時間過得真快啊，一轉眼就要小學畢業(yè)了。六年前，一群yòu zhì可愛的孩子睜大好奇的眼睛走進了小學校園。課堂上，老師繪聲繪色地引導，我們認真聽講，quán shén guàn zhù地實驗；操場上，鮮艷的國旗迎風piāo yáng，我們高唱國歌，熱血fèi téng。微風吹拂，田野yī wàng wú jì，老師帶大家去春游，我們在草叢里捉螞蟻、翻蚯蚓，猜想小動物們的生活，探索科學的ào mì；運動場上，運動員生龍活虎，zhēng xiān kǒng hòu；“第二課堂”活動中，老師bié chū xīn cái的設計，讓同學們在實踐和biàn lùn里，發(fā)現(xiàn)規(guī)律和真理……一切都好像剛剛過去。畢業(yè)季，沒有憂傷，也無需pái huái，讓我們懷揣夢想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，走向未來。組卷：6引用：1難度：0.8
二、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
-
2．下列加點字注音完全正確的一組是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．下列詞語完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7
五、解答題（共2小題，滿分28分）
-
10．材料：大姑站在講臺上
鄭洪杰
我大姑是教師。大姑常講的一句話就是，教師要為人師表。
那是所鄉(xiāng)下小學。當年的孩子，如今依然記得大姑教他們讀書的情景?，F(xiàn)在，54歲的大姑教的是三年級，依舊當班主任。但時代不同了，夏天，學校不再讓孩子們回家?guī)椭议L收割莊稼或者撿麥穗。大姑說：“六—那天，我?guī)銈兊娇h城去，看看城里的變化好不好？”
“好！”孩子們歡呼雀躍，簡直比過年還高興。
5月31日那天，大姑收齊了學生們的交款，47個學生，只有兩個學生說不去，他們說他們不想去。大姑明白，他們兩個是家庭最困難的學生。大姑猶豫了一下說：“我們是個團結的集體，這兩個同學不去，我想是因為困難的原因。同學們，我們大家能不能伸出友誼的手，幫助他們一下呢？好，現(xiàn)在我?guī)ь^，當然同學們不一定和我一樣，你們拿一角拿一元也是奉獻，也是愛心。”說完，大姑拿出10元錢。
6月1日，大姑帶著全班同學到縣城觀光游覽，同學們度過了一個愉快的節(jié)日。
6月30日放暑假，發(fā)過成績報告單之后，大姑要求班里的學生6月30日下午全部到校。那時候，其他班的同學已經(jīng)不到校了，大姑卻堅持要給同學們開一次會。
大姑站在講臺上，認真地說：“有一筆賬我還沒給同學們交代清楚，就是那次到縣城活動的費用收支情況?！?br /> 聽了老師的話同學們愣了，誰也沒想到他們的老師還為這件事開一次專門的會，誰也不會想到他們的老師還要向同學們報告一次活動經(jīng)費的使用情況。
在同學們的愣怔之中，大姑說：“一個人，一生中也許會遇到或經(jīng)手許多賬目。經(jīng)手一次或許多次一樣，經(jīng)手的資金多或少也一樣，都要清清楚楚，明明白白。只有賬目清楚了，人才能清白；只有人清白了，才能頂天立地。同學們，我說得對不對？”
同學們大聲回答：“對！”
大姑接著說：“我早應該向你們公開賬目了。因為臨近放假了，要集中精力輔導你們考試，要寫學年報告，要批改試卷，要給每個同學填成績報告單、寫評語，要……請同學們原諒我。現(xiàn)在是不是晚了一點？”
大家搖著頭連聲喊：“不晚?！?br /> 那天下午，大姑將那次活動收支情況寫在一張大紙上，張貼在黑板上。公布表上有每一個同學的名字和交款數(shù)，每一項開支明細賬，最后總數(shù)是：收入564元，支出561.8元，節(jié)余2.2元。
大姑請每一個同學走到黑板前，看了賬目，然后向大家：“這2元2角怎么辦呢？怎么分呢？”同學們面面相覷，沒有一個說不要，也沒有一個說留給老師。他們知道，說任何話都會傷了老師的心，都是對公正、公平、公開的褻瀆，但沒有人想出更好的辦法。這時候，大姑說：“同學們，我也想了半天，就自作主張地買了2元2角錢的糖豆，大概每人能分到3?！，F(xiàn)在，我請幾位同學上來，為大家分下去。”
大姑站在講臺上，同學們都嚴肅地坐著，分到的在認真地數(shù)著自己的糖豆粒數(shù)，1.2……
（1）試概括這篇短文的主要內(nèi)容。
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語。
歡呼雀躍：
面面相覷：
（3）短文主要寫了關于“我大姑”的哪些事？你認為“我大姑”是個怎樣的老師？
（4）“只有賬目清楚了，人才能清白；只有人清白了，才能頂天立地?！蹦阍鯓永斫膺@句話？
（5）如果“我大姑”是你的老師，你想對她說些什么？想一想，寫下來。組卷：13引用：1難度：0.1
三、習作表達（30分）
-
11．從2020年開始，我們同新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗從未停止。這個過程中，無數(shù)醫(yī)務工作者、抗疫志愿者堅守一線，英勇無畏，救死扶傷，無私奉獻，用汗水甚至生命守護著人民群眾的生命與健康。因為他們身穿白色防護服，所以人們親切地稱他們“大白”……結合所見、所聞、所感，請你以“第八小學學生李一銘”的名義，以《給“大白”的一封信》為題寫一封信，表達你的感動、感恩和崇敬之情。要求內(nèi)容具體，感情真實，行款正確，書寫規(guī)范，有一定的速度。
組卷：4引用：1難度：0.5