試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河南省南陽三中九年級(上)第三次學情調(diào)研歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共20小題,共20.0分)

  • 1.對某歷史網(wǎng)站討論凡爾賽-華盛頓體系的實質(zhì)的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是“歐洲兩大帝國主義集團對峙圖”,圖中菁優(yōu)網(wǎng)所表示的軍事集團是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:4難度:0.9
  • 3.美國耶魯大學教授伊曼紐爾?沃勒斯坦曾說:“所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序出謀劃策?!钡谝淮问澜绱髴?zhàn)后建立的世界秩序是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 4.沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響,它從根本上改變了國際關(guān)系格局。1917年以后,世界再也不能同過去一樣了,這種不一樣主要表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:426引用:66難度:0.7
  • 5.有學者針對一戰(zhàn)指出:“因為歐洲看起來被削弱、分裂和不堪一擊了,所以這些白人不再注定是殖民地的統(tǒng)治者了。從歐洲和西南亞戰(zhàn)場返回家鄉(xiāng)的殖民地居民根據(jù)他們的親身觀察加深了這種印象?!边@意在說明一戰(zhàn)( ?。?/h2>

    組卷:304引用:36難度:0.7
  • 6.如圖漫畫生動地反映了20世紀初德國人、日本人參加了哪次會議后的心情?( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:44引用:27難度:0.7
  • 7.有人說:“華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)。”這主要因為兩者在很多方面是相似的,以下說法正確的有( ?。?/h2>

    組卷:44引用:1難度:0.6

二、解答題(共2小題,滿分10分)

  • 21.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 1868年,明治政府開始實行一系列改革。明治政府興建了現(xiàn)代化交通、通信和教育等基礎(chǔ)設(shè)施,這些基礎(chǔ)設(shè)施支撐了工業(yè)化和經(jīng)濟的快速發(fā)展,而日本民眾承擔了快速工業(yè)化帶來的社會和政治成本。1873年農(nóng)民的土地稅占據(jù)了農(nóng)民谷物收益的40%-50%,在明治發(fā)展的開頭幾年相當于政府財政收入的90%。購買工業(yè)設(shè)備的外匯主要來自于低工資、勞動密集型產(chǎn)業(yè)的紡織品出口。
    ——摘編自《新全球史》材料三 明治天皇一改過去天皇涂脂抹粉之形象,以斷發(fā)蓄須、軍裝戎馬之形象做出表率,皇室開啟西方近代飲食習慣,這種先導性示范效應(yīng)很快影響到普通日本國民。明治時期思想家森有禮以“開啟民智、文明開化”為己任,通過刊物引導日本國民移風易俗,教育家福澤諭吉創(chuàng)辦學堂,培養(yǎng)具備西方近代知識和國際視野的學生。
    ——摘編自《明治維新如何讓日本移風易俗》(1)據(jù)材料一,指出當時日本社會面臨著怎樣的危機。
    (2)據(jù)材料二和材料三,概括指出各種社會力量在日本近代社會轉(zhuǎn)型中發(fā)揮的重要作用。

    組卷:6引用:1難度:0.3
  • 22.請依據(jù)下面信息提示,并結(jié)合所學知識,寫一篇80-120個字的小短文。要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)信息之間聯(lián)系。
    信息一:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
    信息二:十月革命勝利
    信息三:中國開國大典

    組卷:1引用:1難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正