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2022-2023學年北京市平谷區(qū)八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。本部分共25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.下列圖示生物中,基本結構與其他三種生物差異最大的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.7
  • 2.如圖為制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,步驟②和⑥中需滴加的液體分別是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202301/122/92141827.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:39引用:3難度:0.5
  • 3.為了解平谷區(qū)北城子濕地公園內植物的種類和數(shù)量,主要采用的研究方法是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 4.醋酸桿菌是一種好氧細菌,某同學在研究“溫度對醋酸桿菌發(fā)酵的影響”實驗時,下列組別可以作為對照組的是( ?。?br />
    組別 溫度 有無氧氣
    15℃ 有氧氣
    15℃ 無氧氣
    30℃ 無氧氣
    30℃ 有氧氣

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 5.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,肌腹內一束束肌肉細胞外面由結締組織膜包裹,里面分布有血管和神經(jīng),所以一塊骨骼肌屬于的結構層次是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 6.以下描述的幾種動物,如:鷹擊長空、魚翔淺底、螃蟹在泥灘上“橫行”,它們的主要運動方式依次是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:1難度:0.8
  • 7.下列骨骼肌附著骨的模式圖中,正確的是(  )

    組卷:47引用:3難度:0.5
  • 8.豹貓是一種哺乳動物,近年來相繼在北京松山和野鴨湖地區(qū)被監(jiān)測發(fā)現(xiàn)。豹貓的下列行為中屬于學習行為的是( ?。?/h2>

    組卷:472引用:46難度:0.5
  • 9.下列關于動物行為的描述中,不屬于社群行為的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:4難度:0.5
  • 10.細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.6

二、非選擇題。共7道題,共45分。

  • 31.原產(chǎn)熱帶、亞熱帶的火龍果等水果已引種到北方。生物小組同學到火龍果種植基地進行了一系列研學活動。
    (1)他們觀察到火龍果植株的葉退化,并根據(jù)它耐旱的特性,推測其
     
    作用較弱。他們采摘了一個成熟的火龍果,將其縱向剖開(如圖所示),推測其雌蕊的子房中含有多枚
     
    。
    (2)他們對“火龍果種子萌發(fā)的影響因素”進行了如下探究。請你補充完善。
    ①選取顆粒飽滿,大小相似的150粒種子,
     
    分成3組,進行實驗;
    ②將3個相同的培養(yǎng)皿編號,各放上4層濾紙,加入等量清水,使濾紙濕潤;
    ③將處理好的種子均勻擺放在培養(yǎng)皿中;
    ④將培養(yǎng)皿放在不同溫度的培養(yǎng)箱中進行發(fā)芽實驗;
    ⑤一段時間后,統(tǒng)計并計算種子的發(fā)芽率。結果如下表:
    溫度 20℃ 25℃ 30℃
    發(fā)芽率 53.2% 67.8% 46.1%
    列舉實驗中為了保證單一變量的具體操作
     
    、
     
    (至少寫出兩條)。
    步驟②中如果加水過多,會導致火龍果種子因缺少
     
    (填物質名稱)而影響發(fā)芽率。
    (3)同學們還了解到將火龍果種子進行提前浸泡,不同的浸泡時間(浸種時間)也會對種子發(fā)芽率產(chǎn)生影響。同學們又選取150粒種子,分成3組,浸泡不同的時間(2小時,6小時,10小時)后放在
     
    ℃培養(yǎng)箱中進行發(fā)芽實驗。結果如圖。

    與不浸種相比,浸種后火龍果的發(fā)芽率均
     
    。請根據(jù)以上實驗結果,請你為果農提出獲得火龍果較高發(fā)芽率的建議
     
    。

    組卷:55引用:1難度:0.4
  • 32.閱讀科普短文,回答問題。
    動物尾巴的奇特功能幾乎所有的動物都有尾巴,但它們的尾巴功能各異。
    對于鳥類而言,尾巴的主要作用是掌握飛行的方向。而對于啄木鳥而言,其剛硬而有彈性的尾巴還有支撐身體的作用,在用趾端鉤爪抓住樹干的同時,能以尾巴作為支點,保持身體穩(wěn)固。
    對于魚類而言,尾巴的主要作用有兩個:一是推動前行,二是控制方向。魚尾的擺動給魚身體周邊的水施加了壓力,在水的反作用力下獲得前行的動力。根據(jù)魚尾擺動和控制方向的原理,古代勞動人民仿造出了船櫓和船舵,使得船只可以自由地在水中航行。
    有很多動物將尾巴當作平衡器,如牛、馬、貓、袋鼠等。袋鼠則與牛、馬不同,它利用后肢作跳躍式前進,通過控制尾巴的位置來達到身體平衡。貓的尾巴與尾椎骨相連,從高處跳下時尾巴呈筆直狀,它通過不斷地扭動,使尾巴成一條直線,以此來控制身體的平衡,使得落地時能夠四腳同時著地。
    對于某些動物而言,尾巴是它們的武器。鱷魚在發(fā)現(xiàn)河邊的獵物后,會快速地掃動尾巴,將獵物擊入河中,再用尖牙攻擊,即可飽餐一頓。蜜蜂和胡蜂的腹部尾端有螫針,螫針與毒腺相連,在攻擊敵人時,它們會用螫針螫人并注射毒液,令敵人中毒。蝎子的尾部藏有一對毒腺,它在行走時會保持尾部翹起狀態(tài),遇到獵物和敵害就會用雙螫鉗住對方,將尾刺刺入并注入毒液。
    (1)文中提到了很多動物,控制動物生長和發(fā)育的細胞結構是
     
    。
    A.細胞膜
    B.細胞質
    C.細胞核
    D.線粒體
    (2)牛、馬、貓、袋鼠這些動物都將尾巴當作平衡器。與文中其他動物相比,這四種動物生殖發(fā)育的典型特征是
     
    。
    (3)下列敘述與文中表述不符的一項是
     

    A.魚類在水中前進的動力來自于尾部的擺動
    B.鳥類體溫恒定,增強了對外界環(huán)境的適應能力
    C.鱷魚屬于爬行動物,受精方式是體內受精
    D.蜜蜂在受到攻擊用螫針螫人屬于攻擊行為
    (4)根據(jù)魚尾擺動和控制方向的原理,古代勞動人民仿造出了船櫓和船舵,使得船只可以自由地在水中航行。這就是古代勞動人民利用仿生學的例子。請你舉出一個生活中仿生學的例子
     
    。
    (5)不同動物的尾巴在外觀上存在著較大的差異,但都有著各自獨特的用途,在它們的生存過程中發(fā)揮著重大的作用。這種結構與功能相適應的特點是經(jīng)過
     
    長期進化的結果。

    組卷:17引用:1難度:0.7
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