教科新版三年級上冊《2.5 一袋空氣的質(zhì)量是多少》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題

• 1．在用自制的小天平測量空氣質(zhì)量的實驗中，（　?。┎贿m合用來恢復(fù)天平的平衡。

  A．回形針

  B．綠豆

  C．教科書
  組卷：55引用：6難度：0.7

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• 2．子涵在測量空氣的質(zhì)量時，觀察到的正確現(xiàn)象是（　　）

  A．打氣筒打的次數(shù)越多，空氣質(zhì)量越大

  B．打氣筒打的次數(shù)越少，空氣質(zhì)量越大

  C．打氣筒打的次數(shù)的多少與空氣質(zhì)量的大小沒有關(guān)系
  組卷：38引用：5難度：0.8

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• 3．用天平稱充足了氣的氣球，結(jié)果比原來重了2～4克，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．空氣有重量，但是這個重量很輕

  B．空氣有重量，而且很重

  C．空氣可以被稱量
  組卷：8引用：11難度：0.8

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• 4．在測量空氣質(zhì)量實驗過程中，子軒發(fā)現(xiàn)皮球很小，無法打進100筒空氣，這時在現(xiàn)有的器材條件下，他應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．換用更大的皮球

  B．先測量20筒空氣的質(zhì)量，然后通過計算得到100筒空氣的質(zhì)量

  C．換一個大的打氣筒
  組卷：17引用：3難度：0.8

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四、綜合能力題

• 13．在古代，人們一度認(rèn)為空氣是沒有質(zhì)量的。到了17世紀(jì)，伽利略做了一個實驗：用氣泵向一個玻璃瓶內(nèi)打足氣，使玻璃瓶中盡可能多地裝入一些空氣，并封住瓶口，用天平稱出玻璃瓶的質(zhì)量。然后把瓶口打開，再稱，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的質(zhì)量減少了。伽利略認(rèn)為，減少的質(zhì)量就是把瓶口打開后跑出來的空氣的質(zhì)量，從而證明空氣是有質(zhì)量的。后來，科學(xué)家用精確的實驗測得：在接近地面處，1升空氣的質(zhì)量約為1.29克，相當(dāng)于3枚回形針的質(zhì)量。
  （1）第一個證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是

   

  。
  A.牛頓
  B.伽利略
  C.愛迪生
  （2）下列做法不能證明空氣有質(zhì)量的是

   

  。
  A.先稱出空瓶質(zhì)量，再向瓶內(nèi)充氣，再次稱量
  B.先向瓶內(nèi)充氣，稱出質(zhì)量，然后打開瓶口放氣，再次稱量
  C.先稱出空瓶質(zhì)量，再向瓶內(nèi)充氣，然后打開瓶口放氣，再次稱量
  （3）亦涵看到家里飲水機的水桶上標(biāo)著20L的字樣。當(dāng)水桶中的水喝光后，水桶中空氣的質(zhì)量大約相當(dāng)于

   

  枚回形針的質(zhì)量。
  A.6
  B.60
  C.600
  組卷：3引用：2難度：0.5

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五、解答題

• 14．請你利用生活中的其他測量工具，想一想還可以怎么測量一袋空氣的質(zhì)量。
  組卷：3引用：6難度：0.8

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