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人教部編版必修下冊《第9課 說“木葉”》2024年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/10/17 1:0:1

一、選擇題

  • 1.下列詩句中,與如圖漫畫的情境最吻合的一項是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:80引用:12難度:0.7

二、填空題

  • 2.字音積累。
    頌(
     
    )  領(lǐng)
     
    )  窸窣
     
    )(
     

     
    )  無
     
    )  遠(yuǎn)(
     

    掉(
     
    )  發(fā)人深
     

     
    )  梁山
     

    明(
     
    )  為人知(
     

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.生字注音。
    裊裊
     
    )  頌(
     
    )   招
     
    )    灼灼其華(
     
    )  亭
     
    首(
     
    )  寒
     
    )  征
     
    )    陽(
     
    )   不落言
     
    )  桿(
     
    )    窸窣
     
    )   冉冉
     

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 4.給加點字注音。
    (1)單音字
     

     

     

    ④寒
     

    ⑤亭
     

    窸窣
     

    遠(yuǎn)
     

     

     

    ⑩萬應(yīng)
     

    (2)多音字
    ①面對一些原則的問題,他
     
    愿自己吃虧,也不用息事
     
    人的態(tài)度草草了事。
    ②為了消除皮膚上的創(chuàng)
     
    疤,他創(chuàng)
     
    新性地研制了一種神奇的藥水。

    組卷:11引用:2難度:0.9

五、語言文字應(yīng)用

  • 13.在不改變原意的前提下,適當(dāng)添加必要詞語,將下面的長句改成短句,使表達(dá)的句意更加清楚。
          早在1971年,霍金就提出了在宇宙大爆炸后可能形成數(shù)以百萬計的微小黑洞,把幾億噸的物質(zhì)密集于一個比原子還小的質(zhì)子大小的空間內(nèi),而它們的質(zhì)量極大必須運用相對論的規(guī)律,體積極小又必須使用量子力學(xué)的規(guī)律的理論。

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 14.用一句話概括下面這段文字的主要信息。(不超過30字)
    “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下?!保ā毒鸥琛罚┳詮那璩鲞@動人的詩句,它的鮮明的形象,影響了此后歷代的詩人們,許多為人傳誦的詩篇正是從這里得到了啟發(fā)。如謝莊《月賦》說:“洞庭始波,木葉微脫?!标懾实摹杜R江王節(jié)士歌》又說:“木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。”至于王褒《渡河北》的名句“秋風(fēng)吹木葉,還似洞庭波”,則其所受的影響更是顯然了。在這里我們乃看見“木葉”是那么突出地成為詩人們筆下鐘愛的形象。
    答:
     
    。

    組卷:9引用:13難度:0.8
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