2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。）

• 1．我們生活在一個(gè)不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化中，屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A． 濕衣晾干

  B． 木炭燃燒

  C． 酒曲發(fā)酵

  D． 鋼鐵生銹
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

• 2．2023年8月，濟(jì)南的空氣質(zhì)量綜合指數(shù)在全國城市排名中又前進(jìn)了三個(gè)位次。藍(lán)天白云常駐、繁星閃爍常在、滿城碧水長流、漫山蔥翠常青等種種“綠色福利”，正成為濟(jì)南人的“幸福標(biāo)配”。下列做法中，有利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

  A．多種樹木，增加綠地面積

  B．快遞包裝，隨意丟棄處理

  C．廢舊電池，直接深埋入土

  D．工業(yè)污水，直接排放入河
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 3．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 滴加液體

  B． O2的驗(yàn)滿

  C． 點(diǎn)燃酒精燈

  D． 過濾黃泥水
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

• 4．兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致發(fā)育不良或佝僂病，老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。根據(jù)如圖相關(guān)信息，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．鈣原子核外共有4個(gè)電子層

  B．鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

  C．鈣原子的質(zhì)量為40.08g

  D．鈣元素屬于金屬元素
  組卷：44引用：4難度：0.6

  解析

• 5．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

  B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——氧分子體積變小了

  C．一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子——水分子很小

  D．氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同
  組卷：35引用：1難度：0.6

  解析

• 6．科學(xué)用火，可以趨利避害。下列有關(guān)說法中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．將煤塊磨成煤粉可增大煤與氧氣的接觸面積，促進(jìn)煤的燃燒

  B．廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕氧氣

  C．水能夠滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

  D．山林失火砍掉一片樹木形成隔離帶，原理是移走可燃物
  組卷：131引用：4難度：0.7

  解析

三、非選擇：（本大題共5小題，共60分）

• 19．（1）某化學(xué)興趣小組欲通過實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒，請回答相關(guān)問題。
  【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
  甲同學(xué)選用白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)選用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲、乙同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
  ?
  【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
  ①甲同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

   

  ，托盤天平平衡。
  ②乙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為燒杯內(nèi)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，托盤天平

   

  （填“平衡”或“不平衡”）。
  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
  甲同學(xué)和乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。
  分析原因，他們認(rèn)為在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是

   

  （填選項(xiàng)序號、合理均選）。
  ①分子種類；
  ②原子種類；
  ③分子數(shù)目；
  ④原子數(shù)目；
  ⑤元素種類。
  【交流反思】
  丙同學(xué)將鎂條在氧氣中充分燃燒，然后將生成物全部收集起來，并準(zhǔn)確稱量了生成物的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后生成物的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量。所以丙同學(xué)提出鎂條燃燒的反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。
  你是否同意他的觀點(diǎn)？

   

  （填“同意”或“不同意”）。請解釋此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：

   

  。
  （2）某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)O₂制備時(shí)，對MnO₂做催化劑加快過氧化氫分解產(chǎn)生了興趣，他們提出疑問：其他物質(zhì)能否對過氧化氫分解速率產(chǎn)生影響？
  【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多，如：使用催化劑、改變反應(yīng)物的濃度等。
  【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們按如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置，在室溫下分別進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)，并用O₂傳感器測定實(shí)驗(yàn)過程中O₂含量的變化情況，得到如圖所示曲線：
  
  ?
  

  組別	試劑
  第1組	2mL5%H2O2
  第2組	2mL5%H2O2+0.5gCuO粉末
  第3組	2mL5%H2O2+0.5gMnO2粉末
  第4組	2mL10%H2O2+0.5gMnO2粉末

  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
  Ⅰ.對比第1～3組實(shí)驗(yàn)曲線，進(jìn)行分析：
  ①CuO粉末對H₂O₂的分解

   

  （填“有”或“無”）催化作用。
  ②實(shí)驗(yàn)中對H₂O₂分解催化效果最優(yōu)的物質(zhì)是

   

  。
  ③設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  。
  Ⅱ.對比第3、4兩組實(shí)驗(yàn)曲線，據(jù)此可得出的結(jié)論為

   

  。
  組卷：31引用：1難度：0.5

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• 20．2024年7月，即將在青島召開的國際水大會(huì)的主題是“水——生命之源，發(fā)展之基”。下列問題均圍繞水展開，請你認(rèn)真思考并回答問題。
  （1）①如圖是自來水廠的工藝流程圖，自來水廠使用的凈水方法有

   

  。（填選項(xiàng)序號之一）
  
  ①沉降
  ②過濾
  ③煮沸
  ④蒸餾
  ⑤滅菌
  A.①②⑤
  B.①③④
  C.②③⑤
  D.③④⑤
  ②二氧化氯常用于自來水消毒，其工業(yè)制取原理是：2NaClO₃+4HCl（濃）═2ClO₂↑+2NaCl+Cl₂↑+2X，則X的化學(xué)式為

   

  。
  （2）水是常用的溶劑，能夠溶解很多物質(zhì)形成溶液。小明同學(xué)想配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，按如圖所示步驟操作。
  
  請?zhí)羁眨?br />①計(jì)算：需氯化鈉

   

  g,水

   

  mL（室溫時(shí)，水的密度約為1.0g/mL）。
  ②稱量：調(diào)節(jié)天平平衡后稱量所需的氯化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左，此時(shí)應(yīng)

   

  。（填選項(xiàng)序號之一）
  A.調(diào)節(jié)天平平衡螺母
  B.增加適量氯化鈉
  C.減少適量氯化鈉
  ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌。攪拌的目的

   

  。
  ④裝瓶貼標(biāo)簽。
  ⑤下列情況可能會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是

   

  （填選項(xiàng)序號之一）。
  A.量取水時(shí)俯視讀數(shù)
  B.量筒中的水倒入燒杯中時(shí)，有部分殘留
  C.氯化鈉不純，含有難溶性雜質(zhì)
  D.取用已配制好的氯化鈉溶液時(shí)，有少量溶液灑在瓶外
  （3）2023年10月11日，我國首艘氫燃料電池動(dòng)力示范船“三峽氫舟1”號在湖北宜昌完成首航，這標(biāo)志著氫燃料電池技術(shù)在我國內(nèi)河船舶應(yīng)用實(shí)現(xiàn)零的突破。若通過電解水的方式獲取氫氣，通過化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，電解7.2kg水能產(chǎn)生多少氫氣？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1kg）
  組卷：54引用：1難度：0.6

  解析