2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市永年區(qū)五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在（）里。

• 1．選出讀音、書(shū)寫(xiě)、字義全對(duì)的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．撓腮（ráo）    心驚膽戰(zhàn)    卻看妻子（妻子和孩子）愁何在

  B．懲（chéng）罰    情不自禁    青春（指春天）作伴好還鄉(xiāng)

  C．妒忌（ji）     手急眼快    楚人有鬻（粥飯）盾與矛者
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 2．下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．拔河比賽即將開(kāi)始，我們班的參賽隊(duì)員摩拳擦掌，等待一搏。

  B．生命的精彩在于奮斗，作為新時(shí)代的少年要勇于探索，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，不可養(yǎng)尊處優(yōu)！

  C．張爺爺平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，他把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了貧困山區(qū)的孩子。

  D．聽(tīng)說(shuō)田忌賽馬贏了齊威王，門(mén)客們都忍俊不禁地笑了起來(lái)。
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 3．下面這段話(huà)寫(xiě)電氣化高速鐵路，意思概括準(zhǔn)確的是（　?。?br />      電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5～10分貝。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。

  A．安全性能好

  B．環(huán)境污染小

  C．運(yùn)行速度快

  D．能量消耗低
  組卷：150引用：10難度：0.7

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• 4．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．我國(guó)古代的長(zhǎng)篇小說(shuō)多是章回體。作品里，一回或若干回組成相對(duì)完整的小故事，連起來(lái)就串成了一個(gè)長(zhǎng)篇故事。

  B．我國(guó)漢字的演變過(guò)程是：甲骨文、小篆、金文、隸書(shū)、楷書(shū)。

  C．“墨客”是指古時(shí)候?qū)ｉT(mén)賣(mài)墨汁的人。

  D．周喻為了打敗曹操的大軍，才找諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮造箭。
  組卷：22引用：4難度：0.7

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• 5．下面句子描寫(xiě)的是哪個(gè)人物？正確的一項(xiàng)是（　?。?br />“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”。

  A．劉備

  B．諸葛亮

  C．曹操

  D．關(guān)羽
  組卷：6引用：2難度：0.5

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二、閱讀與鑒賞。

• 14．現(xiàn)代文閱讀。
  徐庶走馬薦諸葛??①徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計(jì)，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問(wèn)左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來(lái)不難?！北惬I(xiàn)上一計(jì)，曹操按程昱說(shuō)的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫(xiě)一封假信，讓他速來(lái)許昌相見(jiàn)，以救母命。
  ??②徐庶是個(gè)孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無(wú)人照顧。徐庶見(jiàn)信，淚如泉涌，只得拿著信去見(jiàn)劉備，把情況告訴劉備，請(qǐng)求能讓他去與母親相見(jiàn)。劉備①，二人②，想不出什么好辦法。第二日，劉備設(shè)筵席為徐庶送行。
  ??③劉備、徐庶騎著馬出了城，至長(zhǎng)亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說(shuō)：“送君千里，終有一別，請(qǐng)您不要再送了，咱們就此告別吧?！眲淅焓氖终f(shuō)：“先生此去，天各一方，不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)！”說(shuō)罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶。看著看著，目光被一片樹(shù)林擋住，“我真想把這片樹(shù)林砍光，好多看他幾眼！”劉備以鞭指道。
  ??④忽見(jiàn)徐庶拍馬而回，劉備③：“莫非先生改變主意了？”徐庶勒馬對(duì)劉備說(shuō)：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽(yáng)城外二十里的隆中，您何不把他請(qǐng)來(lái)，此人必有大用?！边@個(gè)人就是后來(lái)鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細(xì)介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請(qǐng)。劉備④。
  （1）聯(lián)系上下文，體會(huì)劉備的情感變化，請(qǐng)選擇合適的成語(yǔ)依次填入空中。
  相對(duì)而泣 喜出望外 聞言大哭 欣然接受
  ①

   

   ②

   

  ③

   

   ④

   

  
  （2）文中描寫(xiě)哭的詞語(yǔ)很多，如聞言大哭、相對(duì)而泣，請(qǐng)你從文中再找出兩個(gè)：

   

  、

   

  。除了這些，你還知道哪些關(guān)于哭的四字詞語(yǔ)？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)

   

  、

   

  
  （3）對(duì)于文中人物形象的分析，下面正確的是

   

  
  A．劉備因?yàn)樾焓x開(kāi)而大哭，體現(xiàn)了他性格比較軟弱。
  B．徐庶幫助劉備大敗曹軍，說(shuō)明他具有高超的軍事才能。
  C．面對(duì)曹操的計(jì)策，劉備和徐庶只能相對(duì)而泣，毫無(wú)辦法，體現(xiàn)了二人的謀略不足。
  D．曹操把徐庶的母親接到許昌，又設(shè)計(jì)讓徐庶前來(lái)，是因?yàn)樗刀市焓牟拍堋?br />（4）本篇改編自中國(guó)古典名著《

   

  》，作者是

   

  代的

   

  ，在這部名著里，你最喜歡的故事是

   

  
  （5）在徐庶的推薦下，劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮是原著中非常鮮明的人物形象之一。除了他，你還喜歡原著中的哪個(gè)人物，為什么？

   
  組卷：7引用：2難度：0.6

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二、習(xí)作大舞臺(tái)。

• 15．習(xí)作，我手寫(xiě)我心。
  ??每個(gè)人心中都有著美好的期盼，期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步，朋友的理解與信任，家庭的幸福與和諧……請(qǐng)以“期盼___”為題寫(xiě)一篇作文，要求：題目補(bǔ)充完整，450字左右。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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