2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市育才中學(xué)八年級(下)月考科學(xué)試卷(3月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(2分一題)
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1.每年5月21日為國際茶日。中國人飲茶,注重一個“品”字?!捌凡琛辈坏氰b別茶的優(yōu)劣,也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。味醇形美,是茶中佳品,愛茶之人更愛的還有那淡淡的清香。這種清香的感覺形成在( ?。?/h2>
組卷:15引用:3難度:0.5 -
2.如圖所示的光現(xiàn)象中,由光沿直線傳播形成的是( )
組卷:4引用:3難度:0.5 -
3.關(guān)于聲音的傳播速度,下列說法中正確的是( )
組卷:10引用:1難度:0.5 -
4.在物理學(xué)中對聲音的特征的描述有“響度、音調(diào)、音色”這些詞,請選出下列判斷中錯誤的是( )
組卷:19引用:3難度:0.5 -
5.眼睛是心靈的窗戶,當(dāng)外界物體反射的光落在眼睛的視網(wǎng)膜上,我們就能看清楚物體。光到達(dá)視網(wǎng)膜依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( )
組卷:27引用:1難度:0.5 -
6.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會兒把雙手同時放到一盆溫水中,則兩只手的感覺分別是( ?。?/h2>
組卷:38引用:2難度:0.5 -
7.如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
組卷:27引用:1難度:0.5 -
8.控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.5 -
9.人體能通過感覺器官感知外界刺激。下列表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
10.如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為( ?。?br />
組卷:22引用:2難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題(28題1分一空,29、30題2分一空共34分)
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29.如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是 ;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:
他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同且 (填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至始燭B與蠟燭A的像完全重合。這表明平面鏡所成像的大小與物的大小 ,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)。
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的 形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像。
(4)拿走白板,他將端燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了 cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”)。組卷:14引用:1難度:0.5 -
30.小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透
鏡的焦距是 cm。
(2)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向 (填“左”或“右”)移至某一位置,才能在光屏上得到一個清晰的倒立、的實(shí)像,人們利用這個原理制成了 。
(3)在實(shí)驗(yàn)時,突然飛來了一只蒼蠅,停在了透鏡上,遮住了一部分透鏡,則光屏上的像是 (填字母)。
A.蒼蠅放大的像
B.蒼蠅縮小的像
C.蠟燭的像,但一部分沒了
D.整支蠟燭的像,稍微變暗了些組卷:16引用:2難度:0.5