人教新版八年級(jí)上冊(cè)《6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度》2020年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題（共5小題）

• 1．量筒和量杯是測(cè)量

  的工具，如圖所示，量筒中液面是凹形的，讀數(shù)時(shí)視線要跟

  相平，量筒中液體體積為

  mL。如果俯視（甲），讀數(shù)會(huì)

  （選填“偏大”或“偏小”）；如果仰視（丙），讀數(shù)會(huì)

  （選填“偏大”或“偏小”）。
  組卷：47引用：2難度：0.7

  解析

• 2．觀察圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題
  （1）此量筒分度值為

  mL；
  （2）如圖所示，該物塊的體積為

  cm³；
  （3）由此可以看出量筒不僅可以直接測(cè)

  的體積，還可以間接測(cè)不規(guī)則物體的體積。
  組卷：329引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下面是某同學(xué)做“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：
  

  容器的 質(zhì)量/g	容器和鹽水 的總質(zhì)量/g	鹽水的質(zhì) 量/g	鹽水的體 積/cm3	鹽水的密度 /（kg?m-3）
  10.5	64.5		50

  （1）請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填寫(xiě)表格中的空格。
  （2）實(shí)驗(yàn)中的操作步驟有：a.把鹽水倒進(jìn)量筒，用量筒測(cè)出鹽水的體積；b.用天平測(cè)出容器的質(zhì)量；c.把鹽水倒進(jìn)容器中，用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量；d.計(jì)算鹽水的密度。計(jì)算出的鹽水密度與真實(shí)值有偏差。如果實(shí)驗(yàn)中的操作步驟是按上述a、b、c、d順序進(jìn)行的，則測(cè)出的鹽水密度會(huì)

  （選填“小于”“等于”或“大于”）鹽水的實(shí)際密度。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

三、解答題（共2小題）

• 9．鄭州市積極響應(yīng)“國(guó)家黃河生態(tài)文明”戰(zhàn)略，在沿黃地區(qū)大力發(fā)展石榴種植。小明發(fā)現(xiàn)他家的石榴比其他品種的石榴甜，汁更濃，想測(cè)一下石榴汁的密度。
  （1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  ①將空燒杯放在調(diào)好的天平上，測(cè)出其質(zhì)量為40g；
  ②在燒杯中倒入適量的石榴汁，將其放在天平左盤(pán)上，在右盤(pán)內(nèi)添加砝碼。
  當(dāng)放入最小的5g砝碼時(shí)，天平右端下沉，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是：

  ，直到天平平衡。此時(shí)砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖甲所示。則燒杯和石榴汁的總質(zhì)量為

  g；
  ③將燒杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如圖乙所示，則量筒中石榴汁的體積為

  cm³；
  ④用上述測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出石榴汁的密度為

  kg/m³。
  （2）分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小麗認(rèn)為，在步驟③中，由于燒杯中的石榴汁有殘留，會(huì)使密度的測(cè)量結(jié)果

  （選填“偏大”或“偏小”）。她提出只要將（1）中實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍作調(diào)整就能使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，合理的順序是

  。
  組卷：1150引用：18難度：0.5

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• 10．如圖所示，三只完全相同的水杯。小高同學(xué)想利用：家里的電子秤，水的密度ρ_水，這三只水杯，來(lái)測(cè)量油和醋的密度。其步驟如下：
  ①在圖中三只水杯里，慢慢的分別注滿(mǎn)水、油和醋；
  ②用家里的電子秤，準(zhǔn)確測(cè)量其中一只空杯的質(zhì)量m；
  ③用已知量ρ_水，測(cè)量量m、m_水、m_油和m_醋，求出ρ_油和ρ_醋；
  ④用家里的電子秤，準(zhǔn)確測(cè)量三只裝滿(mǎn)液體后，杯和液體的總質(zhì)量，記作m_水、m_油和m_醋。
  （1）你認(rèn)為，正確測(cè)量的步驟順序應(yīng)該是

  （選填正確的順序號(hào)碼排序）；
  （2）三只水杯中，水、油和醋相同的物理量是

  ；
  （3）用已知量ρ_水，測(cè)量量m、m_水、m_油和m_醋，計(jì)算得出ρ_油（或ρ_醋）=

  。
  組卷：691引用：9難度：0.6

  解析