2015-2016學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)東風(fēng)學(xué)校八年級(jí)（上）競(jìng)賽生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共50分，請(qǐng)務(wù)必把答案填到本大題后的表格中）
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1．下列哪些特征有利于魚(yú)克服在水中游泳時(shí)的阻力？（ ）
組卷：119引用：48難度：0.9 -
2．兔的消化系統(tǒng)與人的相比較，兔有發(fā)達(dá)的（ ）
組卷：15引用：17難度：0.7 -
3．家鴿等鳥(niǎo)類的雙重呼吸是指每呼吸一次（ ?。?/h2>
組卷：131引用：14難度：0.9 -
4．鳥(niǎo)類最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）
組卷：68引用：45難度：0.9 -
5．人們常常發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類隨時(shí)隨地將糞便排出體外是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：17引用：12難度：0.9 -
6．在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)的分布最廣泛，活動(dòng)范圍最大，其主要原因是（ ）
組卷：83引用：81難度：0.9 -
7．狗無(wú)論走出多遠(yuǎn)，都能順利地返回家，狗能返家的信息來(lái)自（ ?。?/h2>
組卷：36引用：13難度：0.9 -
8．動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，這有利于（ ?。?/h2>
組卷：129引用：177難度：0.5 -
9．2005年，澳大利亞科學(xué)家巴里．馬歇爾和羅賓?沃倫，因發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍的幽門(mén)螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于這種致病生物敘述不正確（ ）
組卷：59引用：13難度：0.9 -
10．2009年“H1N1甲流”席卷全球，這是由病毒引起的，抗生素對(duì)此病毒不起作用，“抗生素”是指（ ）
組卷：55引用：34難度：0.7
二、非選擇題（每空2分，共50分）
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29．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）箭號(hào)②表示吃與被吃的關(guān)系，與箭號(hào)②含義相同的箭號(hào)還有。
（2）箭號(hào)③表示鳥(niǎo)的遺體等被分解者分解，與箭號(hào)③含義相同的箭號(hào)還有和。
（3）箭號(hào)⑥表示分解者將復(fù)雜的分解成的簡(jiǎn)單物質(zhì)又被植物。組卷：12引用：10難度：0.5 -
30．生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn)，用酵母發(fā)過(guò)的面粉制作的食品特別松軟香甜．學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動(dòng)手做一下發(fā)糕．發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛(ài)吃，做起來(lái)其實(shí)并不難．
1材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋．
2制作方法：
①洗凈雙手和所需要的器具．
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi)．
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)．
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時(shí)．
⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用．
請(qǐng)分析回答：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是．
（2）用溫開(kāi)水將酵母化開(kāi)的原因是．
（3）將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)?!--BA-->．
（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的．
（5）某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是．組卷：54引用：14難度：0.5