蘇教新版必修2《第一單元 珍愛生命（文本研習）》2019年單元測試卷

一、閱讀理解（50分）

• 1．閱讀下面的文字，完成答題。
  父親的舊懷表
        敬愛的父親去世兩年了，我們一直沉浸在悲痛之中，他的遺物也就一直放在他生前常待的那間小屋里，沒人去動它們。
        夏天的一個早上，我和姐姐終于打起精神和母親一起來整理他的房間。
        一個破舊的皮箱打開了，母親從里面翻出了一只舊懷表。母親用圍裙角擦了擦舊表，大聲地說：“這是你父親當年一直在用的表，不知德瑞克喜不喜歡，我想送給他?！钡氯鹂耸俏覂鹤?。“就是不知這表還能不能走?！彼又f。
        我的手指輕輕地滑過舊懷表的外殼，它已經(jīng)失去了往日的光澤。撫摩著這只表，我的腦海里浮現(xiàn)出父親的音容笑貌。它多像我的父親！那么樸實、無華、簡潔，而又如此忠實、可靠。
  這只舊懷表令我想起父親曾經(jīng)買過的舊車。
  “爸爸，你買這車干嗎呀？油漆都掉了，這么破舊難看！”
  “傻丫頭，盡管它的外面已經(jīng)油漆剝落，可它跑起來可輕快了。嘿，爸可撿了個便宜啦！”原來爸爸看中的是更重要的東西，真的，舊車的引擎還相當完好。
        我還想起早年父親在我們的房子外面搭建的衛(wèi)生間，它里面雖然干干凈凈，但外表簡陋，甚至顯得寒磣。
        我想到了父親收集在他小房子里的東西：一個舊燃氣爐，一盞好用的燈，一張舒服的躺椅。在這間房子里，他常常自己動手修理著各種收集來的舊玩意兒。他搗鼓好了被別人扔掉的壞收音機，為丟棄的破玩具配上零件。這些都是別人因為壞了隨手扔掉的，他，默默地撿回來，修好，再用。
  是不是那會兒我們的家庭經(jīng)濟很困難？
        兩年前，在父親的葬禮上，一位中年男子走上前來，悲傷地，帶著懷念的口吻問我姐姐：“女士，你可知道，早些年，我們家因為有你父親的幫助，才熬過一個又一個的年關，全家因為有了你父親經(jīng)常的照顧，才免于饑餓？”我們都搖頭說，從沒聽父親說起過這碼事兒。中年男子接著告訴我們，當年，他們家兄弟姐妹一大堆，經(jīng)濟拮據(jù)，常常是吃了上頓沒下頓的。
        我把這個中年男子的話轉(zhuǎn)述給母親，并詢問說：“媽，我們還真的從沒有聽您和爸說過這事兒。當時咱們家不是也很困難嗎？”母親說：“咱們家那會兒是不寬裕，可畢竟還可以維持生活。所以呀，你爸和我就常省下一些東西來幫助比我們還困難的人家。你們姐妹幾個不知道吧，你們父親給這山里邊多少人家都送過食物和柴火。他自己呢，省吃儉用，什么都舍不得扔掉?！?br />      是的，我們還真的不知道，我們眼見的只有自己家的破車，只關心什么時候，父親才把它換成新的呢，讓我們的小伙伴也羨慕羨慕我們。我們只關心自己家的衛(wèi)生間，什么時候也能像別人家一樣，與臥室配套。而不是建在房子外的陋室一間，讓我們臉上無光，遭人恥笑。母親的話，令我恍然大悟。怪不得父親會如此節(jié)儉。
        德瑞克接受了他外公的遺物。我們有一個叫霍布的朋友，家里是珠寶商。德瑞克把舊懷表拿去請他修理。兩周后，懷表修好送了回來，并重新做了拋光處理。霍布告訴我們說：“知道吧？早些年，人們買表的時候，是可以自己在商店選擇表殼，然后再配上挑好的表芯的。所以，當懷表不是人人都能擁有的奢侈品的時候，人們都注重表的外殼，好向別人炫耀呀！經(jīng)我手修過的舊表大多數(shù)有豪華的外殼，但是，一看內(nèi)芯，質(zhì)量卻馬馬虎虎?！?br />      但父親的這只舊懷表卻很稀罕：它的內(nèi)芯質(zhì)量上乘，幾十年后的今天還能正常使用，而它的外殼，毫不張揚，價格也是最便宜的那種。
  “什么樣的人才會這樣選表呀？”霍布驚訝地接著問道。
        我毫不猶豫地回答說：“我的父親。”
        我那敬愛的父親。他知道最重要、最寶貴的只有那內(nèi)在的美，那才是最值得珍藏的東西。父親默默地幫助著最需要幫助的人，為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子。
        父親的舊懷表，如他本人，在那樸實無華的外表里深藏的，是一顆金子般的心。
  （有刪改）（1）下列對選文有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->

   

  
  A．“一只舊懷表”不僅是父親的愛物，也很受母親的看重，母親把它送給“我”的兒子，就是希望他能成長為“我”父親一樣的人。
  B．霍布修表時說的那段話中，一般人“注重表的外殼，好向別人炫耀”，襯托父親不重外表、內(nèi)心高尚的人格精神。
  C．“父親默默地幫助著最需要幫助的人，為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子。”這句話流露出作者對父親辛勞、儉樸一生的遺憾之情。
  D．作者在追憶父親的同時，對家中狹窄的小屋、寒磣的衛(wèi)生間、破舊的汽車，仍刻骨銘心，說明心靈的傷痕永遠難以撫平。
  （2）簡要分析畫線部分在文章中起到的作用。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 2．（二）文學類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
  狗鼻子
  俄?左琴科    商人葉列麥伊?巴勃金的一件貂皮大衣被人偷走了。商人葉列麥伊?巴勃金嚎哭起來。他真心疼這件皮大衣呀。他說：“諸位，我那件皮大衣可真是好貨啊。太可惜了。錢我舍得花，我非把這個賊捉到不可。我要啐他一臉唾沫。”
        于是，葉列麥伊?巴勃金叫來警犬搜查。來了一個戴鴨舌帽、打綁腿的便衣，領著一只狗。狗還是個大個頭，毛是褐色的；嘴臉尖尖的，一副尊容很不雅觀。便衣把那只狗推到門旁去聞腳印，自己“噓”了一聲就退到一邊。警犬嗅了嗅，朝人群中掃了一眼（四周自然有許多人圍觀），突然跑到住在五號的一個叫費奧克拉的女人眼前，一個勁兒地聞她的裙子下擺。女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。女人往一旁跑，它也跟著。一句話，它咬住女人的裙角就是不放。女人“撲通”一聲跪倒在便衣面前。
  “完了，”她說，“我犯案了。我不抵賴?！?br />      她說：“有五桶酒，這不假。還有釀酒用的全套家什，這也是真的。都藏在浴室里。把我送到公安局好了?！?br />      人們自然驚得叫出聲來。
  “那件皮大衣呢？”有人問，她說：“皮大衣我可不知道，聽都沒聽說過。我說的都是實話。抓走我好了，隨你們罰吧?！?br />      這女人就被帶走了。便衣牽過那只大狗，又推它去聞腳印，說了聲“噓”又退到一旁。狗轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地沖著房產(chǎn)管理員跑過去。管理員嚇得臉色煞白，摔了個仰面朝天。他說：“諸位好人呀，你們的覺悟高，把我捆了吧。我收大伙的水費，全讓我給亂花了。”
        住戶們當然一擁而上，把管理員捆綁起來。這當兒警犬又轉(zhuǎn)到七號房客的跟前，一口咬住他的褲腿。這位公民一下子面如土色，癱倒在人群前面。他說：“我有罪，我有罪。是我涂改了勞動履歷表，瞞了一年。照理，我身強力壯，該去服兵役，保衛(wèi)國家?？晌曳吹苟阍谄咛柗坷铮弥?，享受各種公共福利。你們把我逮起來吧！”人們發(fā)慌了，心想：“這是條什么狗，這么嚇人??！”那個商人葉列麥伊?巴勃金，一個勁兒眨巴著眼睛。他朝四周看了看，掏出錢遞給便衣。
  “快把這只狗牽走吧，真見它的鬼。丟了貂皮大衣，我認倒霉了。丟就丟了吧……”他正說著，狗已經(jīng)過來了，站在商人的面前不停地搖尾巴。商人葉列麥伊?巴勃金慌了手腳，掉頭就走，狗追著不放，跑到他跟前聞他那只套鞋。商人嚇得臉色倏地就白了。他說：“老天有眼，我實說了吧。我自己就是個混賬小偷。那件皮大衣，說實話也不是我的，是我哥哥的，我賴著沒還。我真該死，我真后悔??！”這下子人們哄地四散而逃。狗也顧不得聞了，就近咬住了兩三個人，咬住就不放。這幾個也一一坦白了：一個打牌把公款給輸了；一個抄起熨斗砸了自己的太太；還有一個，說的那事叫人沒法言傳。人一跑光，院子里便空空如也，只剩下那條狗和便衣。這時警犬忽然走到便衣跟前，大搖尾巴。便衣臉色陡地變了，一下子跪倒在狗跟前。他說：“老弟，要咬你就咬吧。你的狗食費，我領的是三十盧布，可自己吞了二十盧布……”后來怎樣，我就不得而知了。是非之地，不可久留，我便趕緊溜之乎也。
  （1）下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說在開頭先介紹商人葉列麥伊?巴勃金丟失了一件貂皮大衣，是展開下文故事情節(jié)的必要前提。
  B．作品語言簡潔，三言兩語便刻畫出生動的藝術形象。例如對警犬的外貌描寫，便寫出了它的陰郁和可怕。
  C．警犬咬出了私自造酒的農(nóng)婦，咬出了弄虛作假逃避兵役的人，就是咬不出偷竊貂皮大衣的人，可見這不是一條稱職的警犬。
  D．有過錯的人在警犬面前原形畢露，不是因為警犬可怕，實在是這些人做賊心虛，在巨大的心理壓力下忽然良心發(fā)現(xiàn)。
  （2）小說中的警犬總共咬出了八個人的丑行，請簡要分析作者處理這八則材料的匠心。
  （3）標題“狗鼻子”在故事的敘述中起了什么作用？這樣謀篇布局有什么好處？請結(jié)合作品進行分析。
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

二、語言運用（20分）

• 6．十一期間，小華一家人華南五日游，在蘇州游覽中，有幸品鑒了當?shù)赜忻牟钑?。下面是茶會的流程圖，請你根據(jù)流程寫一寫茶文化體驗的過程。（85字以內(nèi)）
  
  答：

   

  。
  組卷：15引用：3難度：0.7

  解析

三、寫作（50分）

• 7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        土路、水泥路、高速路、“一帶一路”……路在腳下，四通八達，可帶我們回歸家鄉(xiāng)，也可送我們走向他鄉(xiāng)。路在腳下，也在心里。有時，找到一個方法或舍棄一份執(zhí)念，便打通了心路。
        要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析