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人教部編版中外歷史綱要(下)《第6單元 世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)》2021年單元測(cè)試卷(7)

發(fā)布:2024/11/14 10:0:2

一、選擇題(共20小題)

  • 1.下列關(guān)于拉丁美洲的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.6
  • 2.有人感嘆說,“阿杜瓦戰(zhàn)役使這個(gè)國家的人民揚(yáng)眉吐氣,因?yàn)樗粌H讓侵略者承認(rèn)了自己的獨(dú)立地位,而且還讓侵略者賠了款,這在歷史上真是少見”。這個(gè)國家是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:8難度:0.7
  • 3.從全球史觀的角度來看,歐洲殖民擴(kuò)張的積極意義主要表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:23引用:40難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖反映的戰(zhàn)役是埃塞俄比亞反抗意大利侵略的決定性戰(zhàn)役。孟尼利克二世親自率軍戰(zhàn)勝了意軍,迫使意大利承認(rèn)埃塞俄比亞為獨(dú)立的主權(quán)國家,并賠款1000萬里拉。該戰(zhàn)役是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 5.1908年,英國殖民當(dāng)局逮捕了反英斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)人提拉克,引發(fā)了孟買10多萬工人舉行政治總罷工,要求釋放提拉克。這表明( ?。?/h2>

    組卷:7引用:15難度:0.6
  • 6.甘蔗種植需要猛烈的陽光和長(zhǎng)時(shí)間的密集勞動(dòng),且甘蔗園往往瘧疾肆虐,因此,蔗糖在中世紀(jì)的歐洲是難得的奢侈品。15世紀(jì),英國人年均糖攝取量接近于零;到19世紀(jì)初,這一數(shù)字已上升至8公斤,蔗糖不再是奢侈品。這一變化的主要原因是(  )

    組卷:105引用:135難度:0.6
  • 7.19世紀(jì)后期非洲人民的民族運(yùn)動(dòng)中具有宗教色彩的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 8.在馬來西亞馬六甲的一座山丘上,有16世紀(jì)流傳下來的一座教堂和一些西方式的建筑。從歷史背景推算,它們是哪國人興建的( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.9

二、非選擇題(共5小題)

  • 24.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:20世紀(jì)初,提拉克在印度國民大會(huì)黨內(nèi)組織和領(lǐng)導(dǎo)激進(jìn)派,積極參加1905-1908年反英斗爭(zhēng),以提拉克為代表的激進(jìn)派的活動(dòng),把印度的啟蒙運(yùn)動(dòng)推向了革命的民族主義運(yùn)動(dòng)階段。提拉克作為國大黨新一代領(lǐng)袖的特征是強(qiáng)調(diào)群眾性的革命政治行動(dòng),而國大黨正是以這個(gè)特征迎接20世紀(jì)初的“亞洲覺醒”時(shí)代。但提拉克在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題上具有保守觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)印度教傳統(tǒng),維護(hù)種姓制度和落后風(fēng)俗。未能團(tuán)結(jié)廣大伊斯蘭教群眾,回避農(nóng)民土地問題。1908年被殖民當(dāng)局逮捕,判處六年監(jiān)禁。晚年思想趨向于“溫和派”,接受印度自治主張。
    依據(jù)上述材料,自擬一個(gè)題目并進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,論證充分。)

    組卷:8引用:5難度:0.3
  • 25.閱讀下列材料,回答問題:
    材料一 對(duì)于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪,因?yàn)樗麄儧]有看到推翻幾千年沿襲下來的專制政體是多么不易的一件事。
    --林伯渠《荏苒三十年》材料二 五四運(yùn)動(dòng)前,陳獨(dú)秀說:“君主也是一種偶像,他本身并沒有什么神圣出奇的作用;全靠眾人迷信他,尊崇他,才能夠號(hào)令全國,稱作元首;一旦亡了國,像此時(shí)清朝皇帝溥儀,俄羅斯皇帝尼古拉二世,比尋常人還要可憐。”
    --陳獨(dú)秀《偶像破壞論》材料三 盡管辛亥革命后,一時(shí)看來政治形勢(shì)還十分險(xiǎn)惡,但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了,不久便迎來了五四運(yùn)動(dòng),開始了中國歷史的新紀(jì)元。從這個(gè)意義上可以說:沒有辛亥革命,就沒有五四運(yùn)動(dòng)。
    (1)請(qǐng)概述以孫中山為代表的革命黨人為推翻專制政體所進(jìn)行的艱苦的革命斗爭(zhēng)史實(shí)。
    (2)據(jù)材料二分析指出,辛亥革命前后中國人對(duì)皇帝的看法發(fā)生了什么變化。
    (3)綜合上述材料,指出辛亥革命的偉大歷史意義。

    組卷:18引用:12難度:0.4
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