人教版（2019）必修2《5.2 染色體變異》2023年同步練習卷（24）

一、選擇題

• 1．下列敘述中與染色體變異無關的是（　?。?/h2>

  A．通過孕婦產前篩查，可降低21三體綜合征的發(fā)病率

  B．通過連續(xù)自交，可獲得純合基因品系玉米

  C．通過植物體細胞雜交，可獲得白菜-甘藍

  D．通過普通小麥和黑麥雜交，培育出了小黑麥
  組卷：208難度：0.7

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• 2．在細胞分裂過程中，染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲點分裂后向兩極移動時出現“染色體橋”結構，如圖所示，不考慮其他變異，下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．原核細胞的分裂過程可能出現“染色體橋”

  B．有絲分裂中期是觀察“染色體橋”的最佳時期

  C．“染色體橋”上可能有相同基因或等位基因

  D．有絲分裂形成的子細胞中染色體組成可能不同
  組卷：14難度：0.7

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• 3．某雄果蠅的體細胞中染色體組成如圖所示。有關敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．該果蠅是三體

  B．該果蠅為二倍體

  C．該果蠅發(fā)生了染色體數目變異

  D．該果蠅的一個染色體組可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
  組卷：18引用：3難度：0.5

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一、選擇題

• 9．小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制，抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制，兩對基因獨立遺傳。欲利用基因型為DdTt易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種。甲同學設計了逐代自交并不斷篩選的方案，乙同學設計了單倍體育種的方案。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．逐代自交與篩選過程中，d與T基因的頻率逐代增大

  B．甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理不同

  C．與甲同學的方案相比，乙同學的方案可縮短育種年限

  D．單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性
  組卷：52引用：6難度：0.7

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• 10．生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現的“環(huán)形圈”、“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現的形態(tài)。下列有關敘述正確的是（　?。?br />

  A．甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代

  B．甲、乙、丙三種變異在光學顯微鏡下均可觀察到

  C．甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數目改變的結果

  D．甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結構變異、染色體數目變異和基因重組
  組卷：60引用：11難度：0.7

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