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2018-2019學年江蘇省泰州市靖江市新橋城實驗學校九年級(上)物理同步作業(yè)(9.5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.關于能的概念,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1767引用:16難度:0.9
  • 2.甲、乙兩輛客車,在同一條平直的公路上勻速行駛,甲車的速度為72km/h,乙車的速度為20m/s,則它們的動能大小關系為( ?。?/h2>

    組卷:222引用:2難度:0.9
  • 3.一個實心鐵球和一個實心木球質量相等,將它們放在同一水平地面上,下列結論中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:829引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網4.小明用圖示裝置探究“動能大小與速度的關系”。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:885引用:18難度:0.9

三、解答題(共4小題,滿分34分)

  • 菁優(yōu)網13.一卡車車廂底板距地面1.5m高,小軍把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上搭成一個斜面,如圖所示,他沿著斜面方向用500N的力,把一個木箱由B處推至A處,已知木箱重力為800N,推木箱用的時間是50s.在這一過程中,求:
    (1)小軍做功的功率
    (2)斜面的機械效率
    (3)箱子所受摩擦力的大小。

    組卷:65難度:0.5
  • 菁優(yōu)網14.在不計繩重和摩擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體。下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息。(不計繩重、摩擦)
    物體所受重力G/N作用在繩子自由端的拉力F/N滑輪組做的有用功W有用/J拉力做的總功W/J
    50020010001200
    (1)通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數,并在虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖。
    (2)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升3m時,拉力要做多少總功?此時裝置機械效率多大?

    組卷:84難度:0.3
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