部編版六年級(jí)下冊(cè)《語文園地五》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)

• 1．找出句子中的錯(cuò)別字并改正。
  （1）思緩弓繳而射之。

   

  改為

   

  
  （2）真理延生于一百個(gè)問號(hào)之后。

   

  改為

   

  
  （3）我一邊說一邊向著表伸出手去。父親立刻把我的手欄住了。

   

  改為

   

  
  （4）歐洲西海岸的同偉度地區(qū)也有這種蚯蚓。

   

  改為

   
  組卷：19引用：1難度：0.8

  解析

• 2．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
  鼓勵(lì) 鼓舞
  （1）萬勇那種勇于實(shí)踐的探索精神，使人們的內(nèi)心深處受到了極大的震撼和

   

  。
  （2）老師經(jīng)常

   

  我們，遇到了困難，要勇于克服。
  憎惡 討厭
  （3）瑪琪向來

   

  學(xué)校，可現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更

   

  它。
  組卷：20引用：1難度：0.7

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二、閱讀天地。（26分）

• 5．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
  ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)？會(huì)是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著，他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
  ??在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
  （1）用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
  （2）科學(xué)史上，這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
  （3）本文主要的觀點(diǎn)是什么？你同意這一觀點(diǎn)嗎？為什么？
  組卷：10引用：1難度：0.3

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• 6．閱讀短文，回答文后的問題。
  “科學(xué)怪人”
        英國(guó)化學(xué)家卡文迪許常常被人們稱為“科學(xué)怪人”。說他怪，也確實(shí)有點(diǎn)兒怪。
        英國(guó)人的衣著一般是比較考究的，而卡文迪許卻總是穿過時(shí)的服裝。他的衣服沒有一件是紐扣齊全的。
        卡文迪許家里的布置也很特別?？蛷d被他改作實(shí)驗(yàn)室，樓下臥室的床邊堆滿了儀器?？ㄎ牡显S的主要家當(dāng)就是圖書和儀器。
        卡文迪許十分珍愛圖書。他有很多藏書，別人向他借書要辦借書手續(xù)；他自己從書架上拿走一本書，也要辦理個(gè)手續(xù)。他的書從哪里拿來，以后還要放回到哪里去。
        卡文迪許非常珍惜時(shí)間，不喜歡那些慕名來訪的人打擾他的研究工作。別人來訪問時(shí)，他常常是一言不發(fā)，繼續(xù)思索他科學(xué)研究中的問題。迫不得已，他才應(yīng)付一兩句，但是聲音尖銳而急促，似乎想盡快把話說完。客人走時(shí)，他剛送到門口，就飛也似的奔回實(shí)驗(yàn)室。諸如此類關(guān)于卡文迪許的怪事多得說也說不完。
        其實(shí)，這位“科學(xué)怪人”并不怪，他不過是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了?？ㄎ牡显S把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
  （1）卡文迪許的“怪”表現(xiàn)在哪些方面？
  （2）其實(shí)卡文迪許并不怪，他這樣做的原因是什么？
  （3）短文題目加引號(hào)是為了說明什么？
  組卷：18引用：1難度：0.5

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