2020-2021學年貴州省黔西南州興義市五年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/11/20 0:0:2
一、選擇題
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1．下列詞語與其解釋對應有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．下列關聯(lián)詞使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．下列對句子運用的描寫方法判斷不正確的一項是（ ）
組卷：2難度：0.7 -
4．下列句中標點符號使用不正確的一項是（ ）
組卷：1難度：0.8 -
5．下列加點字解釋不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.9
三、閱讀
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15．課外閱讀
美麗的扣花??①星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲（xiāng）嵌在金孔雀形的扣（kòu kào）花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛。
??②街上人山人海，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜（kuì guì）臺。正當我被五顏六色的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”，并招手要我出去。我低頭一看：“糟（zhāo zāo）糕！我的扣花沒了！”
??③我不耐煩（fán fá）地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。
??④他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到我眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：”你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地”啊，啊……”，臉上現焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還（hái huán）給我，可我竟……
??⑤“芳芳，你怎么站著發(fā)呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙四下環(huán)顧，人呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
??⑥我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人?。∧鞘敖鸩幻恋母哔F品質深深打動了我的心。然而我沒有找到他，只有我手中被汗水浸（qìn jìn）濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
（1）用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
1）大約：
2）發(fā)呆：
（3）第④段中描寫那個聾啞人神情的詞是。
（4）“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……”一句中省略號省略的內容是，這里用省略號表達了“我”之情。組卷：0引用：1難度：0.3 -
16．作文
??成長是什么？成長是毛毛蟲歷經磨難才能破繭成蝶；是小草經過春風的洗禮才能鉆出泥土；是雛鷹經過無數次的練習才能展翅高飛……長大并不只是身體長大，心靈也會長大。生活中，我們總會有那么一刻覺得自己突然長大了，或許那是我們期待已久的一刻。請以“成長”為話題，寫一篇作文。
??要求：語句通順，內容具體，感情真實，不少于400字。組卷：1引用：1難度：0.5