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2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城市高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共54分,每題3分)

  • 1.下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是(  )

    組卷:29引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示細(xì)胞和人體生存環(huán)境的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 3.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(  )

    組卷:13引用:4難度:0.7
  • 4.體溫調(diào)節(jié)、身體平衡、水平衡、呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( ?。?/h2>

    組卷:86引用:28難度:0.7
  • 5.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向,其中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:28難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),手縮回來后并產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖表示完成一次神經(jīng)沖動(dòng)的膜電位變化,下列敘述正確的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.6

二、綜合題(共46分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.某同學(xué)的手被割傷后去醫(yī)院診治,在醫(yī)院接觸了流感病毒。如圖為該同學(xué)體內(nèi)免疫過程的部分示意圖。請(qǐng)分析并回答相關(guān)的問題。
    (1)圖中表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的
     
    免疫過程,判斷的理由是
     
    (請(qǐng)寫出2點(diǎn)理由)。
    (2)圖中b細(xì)胞的名稱為
     
    ,它
     
    (填“能”或“不能”)識(shí)別圖中所示抗原。
    (3)破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素,當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí),進(jìn)入機(jī)體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的
     
    免疫發(fā)揮作用。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 23.某校興趣小組為探究不同溫度條件下某酵母菌種群數(shù)量的變化,設(shè)置了溫度分別為10℃、20℃、30℃、40℃四組實(shí)驗(yàn)(每組接種酵母菌數(shù)量一致),用100毫升5%的葡萄糖溶液培養(yǎng),其余條件相同且適宜。測(cè)得種群數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從圖1結(jié)果可知,酵母菌生長最適宜溫度范圍是
     
    。10℃組,0-96h酵母菌種內(nèi)斗爭逐漸
     
    。該組λ值(當(dāng)日種群數(shù)量與上一日種群數(shù)量的比值)的變化趨勢(shì)是
     

    (2)20℃與30℃兩組超過48h,該種群數(shù)量均
     
    ,主要原因有
     
    (寫出2種)。
    (3)在對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)可以采用
     
    的方法。計(jì)數(shù)前先用臺(tái)盼藍(lán)染液對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,然后在顯微鏡下觀察圖2中
     
    區(qū)(填圖中字母)5個(gè)中格的活酵母菌數(shù),其中一個(gè)中格如圖3所示,另外4個(gè)中格的活酵母數(shù)分別為17、19、13、15,以此結(jié)果估算1mL酵母菌培養(yǎng)液樣品中活酵母菌數(shù)接近
     
    個(gè)。

    組卷:25引用:2難度:0.6
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