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2021-2022學(xué)年浙江省舟山市定海六中九年級(jí)(下)月考科學(xué)試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共15小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題3分,共50分。下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.《漢書(shū)?地理志》記載了我國(guó)西北地區(qū)的一種地貌(如圖),后在很多干旱地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似地貌。形成這種地貌的主要外力因素是(  )

    組卷:84引用:4難度:0.5
  • 2.2021年4月,我國(guó)科學(xué)家首次合成的鈾-214,是目前已知質(zhì)量最小的鈾原子。其相對(duì)原子質(zhì)量為214,質(zhì)子數(shù)是92。則鈾-214原子的核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:155引用:10難度:0.5
  • 3.月偏食時(shí)月食輪廓是彎曲的圓弧。下列事實(shí)與圓弧的形成無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 4.太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的恒星,每時(shí)每刻向外輻射太陽(yáng)能。下列關(guān)于太陽(yáng)能的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:2難度:0.5
  • 5.以下四幅家庭電路圖中,連接正確的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:7難度:0.5
  • 6.第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景,下列說(shuō)法中正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:78引用:10難度:0.5
  • 7.下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)用品與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾系氖牵ā 。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)名稱(chēng) 實(shí)驗(yàn)用品 使用目的
    A 模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng) 小氣球 模擬肺
    B 唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用 碘液 檢驗(yàn)淀粉是否分解
    C 種子呼吸釋放二氧化碳 氫氧化鈉 檢驗(yàn)二氧化碳
    D 觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng) 顯微鏡 分辨血管種類(lèi)及血液在不同血管流動(dòng)情況

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 8.工業(yè)煉鐵的部分反應(yīng)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:201引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.婚禮上常用的禮花噴射器結(jié)構(gòu)如圖,氣內(nèi)有高壓氣體,氣罐通過(guò)氣閥與紙筒相連,使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)紙筒打開(kāi)氣閥,氣體將紙筒內(nèi)的禮花快速?lài)娤蜻h(yuǎn)處,對(duì)該過(guò)程的分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示,魔法水母是一款受孩子喜愛(ài)的玩具,在瓶?jī)?nèi)注水,然后放入水母,旋緊瓶蓋,用力抓握塑料瓶,魔法水母就會(huì)往水下沉落,松開(kāi)塑料瓶,它又會(huì)浮上來(lái)。調(diào)整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以靜止懸浮在水中。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 11.一包固體可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某興趣小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)。其中,步驟I中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,步驟II、IⅡ中均可觀察到有白色沉淀生成。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:27引用:2難度:0.5

四、計(jì)算分析題(本題有6小題,30、32題7分,29、31、33題8分,34題12分,共50分)

  • 33.興趣小組自制簡(jiǎn)易“浸沒(méi)式液體密度計(jì)”,活動(dòng)過(guò)程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①將一實(shí)心小球懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為5牛(如圖甲);②將小球浸沒(méi)在水中,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為4牛(如圖乙);③將小球浸沒(méi)在某未知液體中,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為3牛(如圖丙)。
    求:(1)小球在水中受到浮力。
    (2)小球的體積。
    (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及該密度計(jì)的構(gòu)造,下列說(shuō)法合理的是
    。
    A.小球的密度為3×103kg/m3
    B.丙圖容器內(nèi)所裝液體的密度為3×103kg/m3
    C.該浸入式液體密度計(jì)的最大測(cè)量值為5×103kg/m3
    D.該浸沒(méi)式液體密度計(jì)的刻度值分布均勻

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.近年來(lái)“全球變暖”正成為人們熱議的話(huà)題。有人說(shuō),地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車(chē),如果不設(shè)法讓它降下來(lái),就會(huì)有災(zāi)難性的后果。
    (1)有人認(rèn)為,全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過(guò)度排放所造成的。從較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)看,情況如右圖所示。分析圖中數(shù)據(jù)可以得出的觀點(diǎn)有
     
    。
    A.目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時(shí)候
    B.二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比
    C.二氧化碳是造成氣溫上升的唯一原因
    D.人類(lèi)排放二氧化碳必定造成災(zāi)難性后果
    (2)人們或許會(huì)問(wèn):這些碳來(lái)自何方?
    ①如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對(duì)象來(lái)考量碳循環(huán),大氣圈中的二氧化碳一部分通過(guò)光合作用固定在生物圈中,動(dòng)植物的呼吸作用將一部分碳釋放到大氣圈中,伴隨著動(dòng)植物的死亡,體內(nèi)的碳一部分被
     
    (填某類(lèi)生物)分解,返回大氣圈。
    ②把地球及其大氣層作為一個(gè)整體來(lái)看,碳元素的總質(zhì)量
     
    。
    (3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,地球表面的大氣體積約為4.4×10183。若人類(lèi)通過(guò)一段時(shí)間的低碳生活方式,地球表面大氣中的二氧化碳濃度降低了0.5PPM(1PPM=1克/米3),則地球表面大氣中二氧化碳的質(zhì)量約減少多少千克?這些二氧化碳全部被植物用于光合作用,可以合成有機(jī)物(以C6H12O6計(jì))的質(zhì)量為多少?
    已知植物光合作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
    、
    葉綠體
    C6H12O6+6O2
    (4)不論科學(xué)研究最終會(huì)得出什么結(jié)論,低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度,我們應(yīng)該多吃
     
    類(lèi)食物。(選填“動(dòng)物”或“植物”)

    組卷:21引用:2難度:0.7
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