2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱三中高一（下）期中生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分，共30分）

• 1．下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　?。?/h2>

  A．人的身高與體重	B．雞的長(zhǎng)羽與鴨的短羽
  C．兔的長(zhǎng)毛與直毛	D．棉花的細(xì)絨與粗絨
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．薩頓通過觀察蝗蟲減數(shù)分裂提出基因在染色體上的假說

  B．沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

  C．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

  D．梅塞爾森和斯塔爾用實(shí)驗(yàn)證明了DNA的半保留復(fù)制
  組卷：12引用：1難度：0.9

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• 3．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說—演繹法”，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的假說內(nèi)容是（　?。?/h2>

  A．生物的性狀是由遺傳因子決定的，這些因子既不會(huì)相互融合，也不會(huì)在傳遞中消失

  B．在配子中，遺傳因子是成對(duì)存在的

  C．生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子隨著同源染色體的分離而彼此分離

  D．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，雌雄配子的數(shù)量相等
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 4．如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：41引用：4難度：0.7

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• 5．一匹雄性黑馬與若干匹棗紅馬交配，生出18匹棗紅馬和21匹黑馬。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．若黑色為隱性，則親代棗紅馬可能為顯性雜合子

  B．若黑色為隱性，則子代棗紅馬可能是顯性純合子

  C．若黑色為顯性，則棗紅馬為隱性純合子

  D．若黑色為顯性，則雄性黑馬為顯性雜合子
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 6．如圖為基因型AaBb的個(gè)體進(jìn)行有性生殖的過程圖解，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．分離定律發(fā)生在①過程，自由組合定律發(fā)生在②過程

  B．雌雄配子結(jié)合方式有16種，子代遺傳因子組成有9種

  C．F1中不同于親本性狀表現(xiàn)的個(gè)體占全部子代個(gè)體的 7 16

  D．F1中雜合子所占比例為 3 4
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 7．小麥的高稈對(duì)矮稈為顯性，抗病對(duì)不抗病為顯性，用純種的高稈抗病和矮稈不抗病雜交得到F₁，F(xiàn)₁自交得到F₂，在F₂中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株占比為（　?。?/h2>

  A． 1 3

  B． 1 16

  C． 3 16

  D． 9 16
  組卷：31引用：1難度：0.8

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• 8．下列關(guān)于雜交實(shí)驗(yàn)或遺傳學(xué)概念的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．純合子產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子不會(huì)分離

  B．兩個(gè)顯性性狀的個(gè)體雜交，后代不可能有2種表型

  C．兩個(gè)親本都是白綿羊，同時(shí)生出了黑綿羊和白綿羊后代的現(xiàn)象稱為性狀分離

  D．兩個(gè)純種豌豆相交，后代表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于“觀察細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂”的實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．使用洋蔥的根尖制作裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象

  B．觀察蝗蟲精母細(xì)胞的分裂裝片時(shí)，能看到3種不同染色體數(shù)目的細(xì)胞分裂圖像

  C．觀察蝗蟲精母細(xì)胞的分裂裝片時(shí)，可能看到處于有絲分裂時(shí)期的細(xì)胞

  D．統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目能夠估算各個(gè)時(shí)期持續(xù)的相對(duì)時(shí)間
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 10．關(guān)于圖的說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．此細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ的前期，有2個(gè)四分體

  B．在減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)①和②會(huì)發(fā)生分離，③和④會(huì)發(fā)生分離

  C．此細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，8條染色單體

  D．此時(shí)期中的a和c染色單體之間可以發(fā)生互換
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 11．如圖是二倍體動(dòng)物精巢中某個(gè)細(xì)胞染色體和核DNA數(shù)量比值的變化曲線，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．DNA的復(fù)制發(fā)生在bc段

  B．同源染色體的分離發(fā)生在de段

  C．據(jù)圖確定該細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂

  D．b點(diǎn)和e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的染色體數(shù)目相同
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 12．哺乳動(dòng)物受精卵的全部遺傳物質(zhì)中，來自母本的所占比例應(yīng)是（　　）

  A．等于50%

  B．大于50%

  C．小于50%

  D．不能確定
  組卷：17引用：1難度：0.8

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• 13．據(jù)報(bào)道，稱為“第11號(hào)”的基因位于人體第10條染色體上。下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，染色體也是成對(duì)存在

  B．減數(shù)分裂中成對(duì)基因分離，同源染色體也如此

  C．減數(shù)分裂中不成對(duì)基因自由組合，非同源染色體也如此

  D．基因和染色體都分布在細(xì)胞核中
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 14．摩爾根和他的學(xué)生用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上。他們用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F₁全為紅眼，又將F₁雌雄果蠅交配獲得F₂。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．F1全為紅眼，說明紅眼對(duì)白眼為顯性

  B．F2紅眼果蠅與白眼果蠅的比例接近3：1，說明眼色的遺傳遵循分離定律

  C．F2雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅全部為白眼，說明眼色基因位于X染色體上

  D．白眼雄果蠅與F1雌果蠅雜交，后代雌雄個(gè)體中紅眼、白眼個(gè)體均各占一半
  組卷：22引用：1難度：0.7

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三、非選擇題（共40分）

• 43．如圖1、2、3分別是基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）該動(dòng)物的性別是

   

  。圖1中細(xì)胞

   

  （填序號(hào)）所處時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體數(shù)量最多。等位基因的分離發(fā)生于細(xì)胞

   

  （填序號(hào)）中。將圖1中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞按照分裂前后順序進(jìn)行排序：

   

  （用序號(hào)和箭頭表示）。
  （2）圖1中的細(xì)胞①～④分別處于圖2中的

   

  時(shí)期。
  （3）圖3中表示染色體的是

   

  （填字母），圖1的四個(gè)細(xì)胞中，處于圖3中Ⅱ時(shí)期的是

   

  （填數(shù)字）。
  （4）在觀察減數(shù)分裂時(shí)，常用另一性別動(dòng)物的生殖器官作為材料，而不以該動(dòng)物的生殖器官中的組織細(xì)胞作為材料觀察減數(shù)分裂，其原因是

   

  （答出一點(diǎn)即可）。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 44．某自花傳粉的二倍體植株的花色有紅色、粉色和白色3種表現(xiàn)型，花色的遺傳過程中存在致死現(xiàn)象?；蛐拖嗤膬捎H本雜交，F(xiàn)₁中紅花：粉花：白花=4：4：1，不考慮基因突變和染色體變異?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）有人提出假說一：親本植株的基因型為AaBb,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。親本雜交未出現(xiàn)9：3：3：1的原因是：①同時(shí)具有A、B兩種顯性基因時(shí)顯紅色，只有A或B一種顯性基因時(shí)顯粉色，不含顯性基因時(shí)顯白色；②

   

  。 那么，F(xiàn)₁中粉花植株的基因有

   

  種。
  （2）還有人提出假說二：控制該植株花色的基因位于一對(duì)同源染色體上，親本的基因型為Aa.親本雜交出現(xiàn)4：4：1的原因是：①AA顯紅色，Aa顯粉色，aa 顯白色；②親本Aa減數(shù)分裂時(shí)，某一種配子的致死情況是

   

  。
  （3）為了探究（1）（2）中哪種假說合理，以F₁中植株作為材料，設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

   

  （簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。
  組卷：38引用：3難度：0.6

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