2020年山西省太原五中高考生物一模試卷

一、選擇題（每小題6分）

• 1．下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（　　）

  A．組成二糖和多糖的單體都是葡萄糖

  B．脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量更多

  C．蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成一切生物都必不可少的物質(zhì)

  D．蛋白質(zhì)和核酸是生物大分子，都是由許多單體連接而成的
  組卷：31引用：1難度：0.7

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• 2．醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白，是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)（膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部），體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上，會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明：人體內(nèi)有

  2

  3

  的LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝，完成對LDL的降解（如圖所示），據(jù)圖分析正確的是（　?。?/h2>

  A．溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，其內(nèi)的水解酶能降解LDL

  B．膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助

  C．LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān)，僅與膜上的受體有關(guān)

  D．LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 3．關(guān)于下列生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)圖象的敘述，正確的是（　　）
  

  A．圖甲中色素帶Ⅳ的顏色為藍(lán)綠色，它在層析液中的溶解度最小

  B．圖乙所示的樣方中，植物種群密度約為3株/m2

  C．圖丙中細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的液體是細(xì)胞中流出的水分

  D．圖丁中的細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，大部分處于細(xì)胞分裂間期
  組卷：18引用：2難度：0.7

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• 4．將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

  B．蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)檎崽遣荒苓M(jìn)入細(xì)胞

  C．實(shí)驗(yàn)曲線圖推測出蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體比甘油載體數(shù)量少

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大
  組卷：78引用：7難度：0.7

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【生物--選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐】

• 11．Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程。
  
  （1）圖1所示的b過程的目的是為

   

  ，接種用的方法是

   

  。培養(yǎng)過程需要將平板倒置目的是

   

  。
  Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）。圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果。
  （2）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是

   

  組，而各組酶催化能力存在差異的原因是

   

  。
  （3）在實(shí)際生產(chǎn)中，將凝乳酶進(jìn)行固定化，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是

   

  ，與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是

   

  。
  （4）分離純化特定的酶，常使用的方法是凝膠色譜法和電泳法。使用凝膠色譜法分離酶，最先分離出來的是分子量

   

  （大或小）的酶分子。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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【生物--選修模塊3：現(xiàn)代生物技術(shù)】

• 12．我國新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化地區(qū)充分利用土地，創(chuàng)造了一種高效人工生態(tài)系統(tǒng)，如圖所示。據(jù)圖回答有關(guān)問題。
  
  （1）該生態(tài)工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，為農(nóng)作物的光合作用提供無機(jī)營養(yǎng)，這一過程不但實(shí)現(xiàn)了廢棄物的

   

  ，而且體現(xiàn)了

   

  的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則。
  （2）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是

   

  ；沼氣燃燒后生成的CO₂通入大棚內(nèi)的意義是

   

  。
  （3）禽獸糞便進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后，產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源，沼液和沼渣再施入農(nóng)作物，使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高，這樣做的生態(tài)學(xué)意義有

   

  、

   

  和提供清潔的能源等。
  （4）該模式減少了投入，增加了農(nóng)民收入，其生態(tài)學(xué)原理是

   

  。
  （5）該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較，

   

  穩(wěn)定性較低，所以需要人們不斷輸入物質(zhì)與能量。
  組卷：5引用：2難度：0.7

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